[最新]高考历史 6.1美苏两极对峙格局的形成课时作业(含解析).doc
《[最新]高考历史 6.1美苏两极对峙格局的形成课时作业(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[最新]高考历史 6.1美苏两极对峙格局的形成课时作业(含解析).doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2019学年度2020年编精选历史备考资料2019学年度第六单元第二次世界大战后世界政治格局的演变及现代中国的对外关系第1课时美苏两极对峙格局的形成题号123456789101112答案 1(2015深圳市一模)1948年,美国在巴黎举办了“和平之车”“美国家庭”和“我们正在建设更加美好的生活”等一系列巡展,在西欧产生了广泛的影响。此举意在()A配合马歇尔计划的实施 B缓和两极对峙的紧张局势C应对欧洲一体化的趋势D策划建立北约组织解析:本题考查理解分析能力。1948年开始,美国正式实施马歇尔计划以恢复西欧资本主义经济,由题干所示的时间信息可以推断,美国所举办的巡展与马歇尔计划有关,故A项正确。
2、答案:A2英国约翰W.梅森在冷战一书中提出,如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要出发点是()A美国马歇尔计划推动了欧洲重建B冷战期间各国并无直接武装冲突C不诉诸武力避免了新的世界大战D冷战有利于世界和平发展解析:本题考查材料解读能力。整个冷战期间,基本保持了稳定,不诉诸武力避免了新的世界大战,故C项正确。答案:C3(2015皖南八校联考)观察下列图片,它们折射出的共同主题是()A美国与苏联的冷战对峙B美苏两极格局框架的奠定C北约与华约的激烈对抗D两大阵营已出现直接对抗解析:题目图片反映的是柏林墙和古巴导弹危机,都是冷战的重要标志性事件,故
3、A项正确。答案:A4(2015肇庆市一模)马歇尔计划援助西欧的条件是:西欧必须集体制定复兴计划,并且要互相协调生产与流通。由此可见马歇尔计划()A缓解了欧洲燃眉之急B其真实目的是控制西欧遏制苏联C为西欧经济一体化奠定了基础D为美国培养了一个国际市场上的竞争对手解析:材料突出西欧国家“集体制定”“互相协调”。马歇尔计划实施过程中,西欧国家集体制定复兴计划,并且互相协调生产与流通,彼此合作的加强为西欧经济一体化奠定了基础,故C项正确。答案:C5(2014济宁市模拟)“19471948年间,西方国家决定在德国的占领区合并成一个经济统一体,并在这个统一体和它们在柏林的占领区发行一种新马克。”西方国家的
4、这种做法()A揭开了美苏冷战序幕 B加速了德国的分裂C促进了欧共体的发展 D维护了德国的统一解析:西方国家在德占区成立经济统一体,并发行新货币,从而形成新主权国家,加速了德国的分裂,故B项正确。答案:B6(2014潍坊市三模)基辛格在大外交中提到:“美国采取措施以强化受到苏联侵略或共产党颠覆威胁的国家,这也就是保护美国的安全它就是保护自由!”为此,美国首先采取的措施是()A推行杜鲁门主义 B实施马歇尔计划C发动局部“热战” D成立北约组织解析:“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,体现了杜鲁门主义,题中的“强化受到苏联侵略或共产党颠覆威胁的国家”,体现了这一观点,故A项正确
5、。答案:A7(2014保定市二模)有学者提出:从东西方关系的角度来看,“马歇尔计划是走向冷战的最后一步”。该论断的依据是()A使欧洲在美国协助之下恢复发展以抗衡苏联B该计划将东欧国家排除在外C标志着美国与欧洲结成了军事同盟D欧洲的政治局势从此得到稳定解析:马歇尔计划加速了西欧经济的恢复和发展,由马歇尔计划催生的美国和西欧之间的贸易关系也巩固并推进了北大西洋同盟,并持续到冷战终结,同时东欧国家拒绝参与该计划,被认为是宣告战后欧洲分裂的最重要的征兆之一,故A项正确。答案:A8(2014金华市模拟)历史文献中经常出现“西方列强”“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念,它包含的不仅仅是地域位置,更
6、含有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中,二战后的“西方”概念的内涵是()A西欧主要资本主义国家和日本B大西洋两岸的欧美国家和日本C以美国为首的资本主义国家D欧洲与美洲的所有国家解析:本题考查理解分析能力。题干强调二战后“西方”这个概念的政治内涵大于地理意义,是一种政治意识形态的划分概念。二战后,形成美、苏主宰世界的两极格局,二战后形成的“西方”概念具有政治、经济内涵,这里的“西方”是指以美国为首的资本主义国家。故C项为正确选项。答案:C9(2015惠州市调研)历史学家许倬云认为:“从古至今,一个强国领头的联盟,不过是另外一个形式的霸权而已。”可以作为例证的联盟是()A华约 B欧盟C亚太经合组织
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 最新高考历史 6.1美苏两极对峙格局的形成课时作业含解析 高考 历史 6.1 美苏 两极 对峙 格局 形成 课时 作业 解析
链接地址:https://www.31doc.com/p-4342364.html