高一语文苏教版必修3练习:第2单元 五人墓碑记 训练—落实提升 含答案.doc
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1、 1下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A众不能堪,抶而仆之抶:笞打,鞭打B既而以吴民之乱请于朝,按诛五人 按:按照(法律)C素不闻诗书之训 训:教诲,训诫D待圣人之出而投缳道路 缳:绳圈,绞索【解析】B项,按:追究,查办。【答案】B2下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()A.B.C.D.【解析】A项,连词,表目的,来;介词,凭借。B项,结构助词,的;助词,用在主谓之间,取消句子独立性。C项,连词,表修饰;连词,表转折,但。D项,都是代词,的人。【答案】D3下列句子中,加点词语古今意义相同的一项是()郡之贤士大夫请于当道以至于永嘉令五人者保其首领,以老于户牖之下匹夫之有重于
2、社稷也死而湮没不足道者,亦已众矣断头置城上,颜色不少变吴之民方痛心焉大阉亦逡巡畏义ABC D【解析】社稷:古今均指代国家。湮没:埋没,多跟抽象名词搭配。逡巡:有所顾忌而徘徊不敢前进。当道:古义为当权者,指当地的行政长官;今义为路中间。以至:古义为到达;今义表示在时间、数量、程度、范围上的延伸或用在下半句话的开头,表示由于上文所说的情况程度很深而形成的结果。首领:古义为头颅,借指性命;今义指某些集团的领导人。颜色:古义为脸色;今义指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉产生的印象。痛心:古义为痛恨;今义为极端伤心。【答案】B4下列句子中,加点的词语按活用现象分类正确的一项是() 去今之墓而葬焉人皆
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