[最新]新课标高中语文 第11课 就任北京大学校长之演说双基限时练 人教版必修2.doc
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1、精品精品资料精品精品资料双基限时练(十一)就任北京大学校长之演说一、基础测试1下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是()A肄业游弋散佚自怨自艾B勖勉煦暖夫婿民胥效之C裨益辟谣婢女荫庇子孙D沦丧论语伦理羽扇纶巾解析A全读y;B.胥x,余读x;C.辟p,余读b;D.纶un,余读ln。答案A2下列对句子中加点词的解释不全正确的一项是()A盖以法科为干禄之终南捷径也(求取)然弭谤莫如自修 (清除、平息)B则其造诣,容有底止 (深的意思)宗旨既乖,趋向自异 (不正确)C即在今日,吾人对于当轴多不满意 (时代)方今风俗日偷 (苟且)D鲜不为流俗所染 (很少)余到校视事仅数日 (到任,处理政事)解析C中“
2、当轴”应为“旧指当政大臣,比喻居于政要地位”。答案C3下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A对于今天的中国来说,在经济社会发展矛盾多发易发的情况下,避免社会冲动、易变、浮躁,稳定经济社会的发展,至关重要,也万代不易。B南极天气风雨如晦,据气象预报,1月6日天气可能有转好趋势,是雪龙号“突围”的机会,但这个机会很短暂,需要“雪龙”号做好准备。C在电影市场成熟的国家,影评对于电影票房的走势,具有关键性的导向作用。但是那种曲高和寡,业界“叫好不叫座”的情况也是存在的。D近百年来,整个世界已经发生了沧海桑田般的变化。在历史不断向前发展的今天,那些抱定军国主义亡灵不放的人,与这个大时代格高意远。解
3、析A万代不易:永远不改变;B.风雨如晦:天色昏暗犹如晦日的夜晚,形容局势动荡,社会黑暗;C.曲高和寡:原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥,以至于很少有人能理解或接受。D.指文章的格调高雅,含意深远。答案C4下列各句中,没有语病的一句是()A电视剧亲亲阿伦河以当代大学生村官群体为原型,通过当代青年追梦,圆梦的奋斗历程,表现新一代大学生对中国梦的不懈追求。B黄鹂是天生的歌唱家,和其他鸟类一样,黄鹂的发声器官也是鸣管,是由气管和支气管交界处的气管壁转化成的。C由于地域环境、生理障碍、文化水平等诸多因素制约的缘故,残疾人群体普遍呈现就业率低的现状,即使有工作,收入也普遍不高。
4、D公共交通和保障房不一样的地方是,保障房是保障社会低收入群体的住房,而公共交通不是低收入群体专用交通工具,社会各个阶层都可能用到公共交通。解析A“通过”后加“表现”;B.“是由气管”前加“其鸣管”;C.去掉“的缘故”或去掉“由于”。答案D5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,_。_,_,_。_,_。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A BC D解析描写
5、的应该是未成熟的向日葵,才有“高亢的欢叫”状,应在后,排除B;句后面应接着描写,第四空后是句号,可排除C;A、D都以句开头,写晨风,后面作描写,似乎可以,但在其后不当,且第四空后为句号,故排除D。答案A二、课内阅读阅读下列节选,完成69题。一曰抱定宗旨。诸君来此求学,必有一定宗旨,欲知宗旨之正大与否,必先知大学之性质。今人肄业专门学校,学成任事,此固势所必然。而在大学则不然,大学者,研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败,以求学于此者,皆有做官发财思想,故毕业预科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热,对于教员,则不问其学问之浅深,惟问其官阶之大小。官
6、阶大者,特别欢迎,盖为将来毕业有人提携也。现在我国精于政法者,多入政界,专任教授者甚少,故聘请教员,不得不聘请兼职之人,亦属不得已之举。究之外人指摘之当否,姑不具论。然弭谤莫如自修,人讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损?果欲达其做官发财之目的,则北京不少专门学校,入法科者尽可肄业于法律学堂,入商科者亦可投考商业学校,又何必来此大学?所以诸君须抱定宗旨,为求学而来。入法科者,非为做官;入商科者,非为致富。宗旨既定,自趋正轨。诸君肄业于此,或三年,或四年,时间不为不多,苟能爱惜光阴,孜孜求学,则其造诣,容有底止。若徒志在做官发财,宗旨既乖,趋向自异。平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之
7、有无,惟争分数之多寡;试验既终,书籍束之高阁,毫不过问,敷衍三四年,潦草塞责,文凭到手,即可借此活动于社会,岂非与求学初衷大相背驰乎?光阴虚度,学问毫无,是自误也。且辛亥之役,吾人之所以革命,因清廷官吏之腐败。即在今日,吾人对于当轴多不满意,亦以其道德沦丧。今诸君苟不于此时植其基,勤其学,则将来万一因生计所迫,出而任事,担任讲席,则必贻误学生;置身政界,则必贻误国家。是误人也。误己误人,又岂本心所愿乎?故宗旨不可以不正大。此余所希望于诸君者一也。6作者教导青年学子要“抱定宗旨”,请问这“宗旨”的内容是什么?答:_答案研究高深学问,植基勤学,不为专职任事,不求升官发财。7“入法科者,非为做官;入
8、商科者,非为致富”是什么意思,作者为什么提出这样的要求?答:_答案入法科者,当求法理,以建中华法制;入商科者,当求商理,以建中华经济。之所以提出这些要求,是因为作者认为大学性质决定了学习者不在专职任事,同时唯有深究法理、商理等基础学理,才能复兴中华。8文中的“误己误人”各指什么?答:_答案误己指“光阴虚度,学问毫无”;误人指“担任讲席,贻误学生”“置身政界,贻误国家”。9作者为什么先提出要“抱定宗旨”?答:_答案因为宗旨既定,自趋正轨;反之,如果宗旨既乖,则趋向各异。三、能力拓展阅读下面文章,回答1013题。星斗其人蔡元培在蔡元培身上,有着学者的风度、君子的雅量和“好好先生”的恬淡平易。平素,
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