[最新]苏教版语文八年级上册教案:11、背影.doc
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1、精品精品资料精品精品资料十一背影教案A教学目的一、理解课文以背影为线索,以时间、空间为顺序记事写人的结构特点。二、理解关键语句的含义和朴实而饱含深情的语言特色。三、理解作者所表现的真挚的父子之情,认识尊长爱幼是中华民族的美德。教学设想一、背影这篇传统名作,现在编在二年级第一学期,教学要求不能过高,须紧扣单元教学要求,加强语言的基本训练。二、安排两教时。教学中要保证有充分的时间朗读课文。课前要求学生参阅注释预习一遍,查词典正音。第一教时教学要点简介作者,交代与课文内容有关的时间因素;结合写作背景讲读最后一段;正音释词;理清文章结构;研读第一段到第四段。教学过程一、简介作者和写作背景。朱自清189
2、8年出生于江苏东海县,后定居扬州。1916年19岁时考入北京大学预科,1920年毕业于北京大学哲学系。大学毕业后先后在江苏的扬州、浙江的温州、宁波和上虞当中学教员。1925年暑假以后到北平清华大学任国文系教授,当时只有28岁。1937年七七事变,中国人民抗日民族解放战争爆发,朱自清随清华大学迁往大后方,在昆明任西南联大中文系主任。在艰难和贫困的生活中,他在认真努力地进行中国文学的教学和研究的同时,很关心学生的爱国民主运动。1945年日本帝国主义投降,1946年10月,朱自清又回到北平,继续任清华大学中文系主任,并在行动上参加争取民主的运动,由一个爱国者走向人民,成为一个坚定的革命民主主义者。当
3、时,美帝国主义一面用枪炮支持国民党反动政府打内战,妄图消灭中国共产党;一方面又把它的剩余物资美国面粉运往中国,作为救济粮来笼络人心。朱自清为了反对美蒋反动派的罪恶行径,他在拒绝领取美国救济粮的宣言上签了名,并且在临终前还嘱咐家人不要买政府配售的美粉。因此,伟大的革命领袖毛泽东赞他有骨气,表现了我们民族的英雄气概。背影是朱自清的名作,写于1925年。他到清华大学任教不久,接到父亲的来信。信中一些话,使他想起父亲待自己的许多好处,特别是七八年前父亲南京送行的背影,不禁泪如泉涌,便写下了这篇背影。他父亲的来信说了些什么呢?请看文章的最后一段,(这一段有些语句今天初一的学生较难理解,先学这一段,既可扫
4、除难点,又弄清了写作背景,有助于理解前文的内容。教师用讲读法进行讲解。)这最后一段,内容相当丰富,写了家境的衰落,写了父亲的身世和心境,写了作者的感受和对父亲的怀念之情。从这里我们也可以了解作者写这篇文章的背景,这对学习课文前面的内容是有帮助的。二、正音释词。出示小黑板,学生注音,师生共同释词,有的看课文注释。交卸()解除职务,向后一任官吏交代。奔丧()从外地急忙赶回去料理长辈亲属的丧事。踌躇()犹豫。迂()腐 颓()唐琐屑() 晶莹()差()使 狼藉()簌簌() 赋()闲游逛() 栅()栏举著()三、自读课文,按第七练习题的要求概括段意层意;注意第一第二段所指的时间;提出疑问。四、讨论文章结
5、构,从整体上了解课文内容。板书如下: 五、研读第一、二、三段。1.第一段的二年余指什么时间?第二段的那年是哪一年?-第一段的二年余,指1923年到1925年,第二段的那年是1917年,因为第四段中提到其实我那年已20岁。从第二段开始是回叙往事。2.第二段写徐州见父,为什么我不禁簌簌地流下眼泪?怎么院子里会满是狼藉的东西?父亲的那句话(事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!)包含着什么意思?-父亲卸职失业,不得不打点行囊回家,因此院子里乱七八糟的,作者看到这种凄凉的景象,再想起祖母的去世,眼泪便禁不住簌簌地流下来了。这时候,父亲心里一定比儿子更加悲伤愁苦,可是,当他看见儿子流泪的时候,便强抑悲苦
6、,反过来安慰儿子,表现了父亲对儿子是多么的体贴、爱护。3.为什么说家中光景很是惨淡?变卖典质、借钱办丧事说明了什么?-作者的父亲在徐州当烟酒公卖局长(在旧社会被认为是一种肥缺)不仅没有发财,还要借了钱办丧事,变卖典当了家财去偿还亏空,这从一个侧面反映了他父亲的为人。父亲失了业,又背了债,悲和愁相交煎,所以说家中的光景很是惨淡。这两段写家中困顿的处境,渲染了一种悲凉的气氛。4.教师范读第一段,学生齐读第二三段,要求读时注意速度、语调和感情。六、研读第四段。1.这一段为什么写南京游逛只用勾留了一日五个字一笔带过,而写父亲是不是亲自送行却用了不少笔墨?-当时父子俩对游逛没有心思,而且它对写父亲也没有
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