[最新]苏教版语文八年级上册教案:27、在太空中理家.doc
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1、精品精品资料精品精品资料二十七在太空中理家教案A学习目标:1. 了解太空生活,感受宇航员的探索、牺牲精神。2. 巩固实践所学的读书方法。重点、难点:重点:学习文章采用“总分总”的结构。难点:学习课文情况叙述与事理解说紧密结合的写法。教学设想:1.课前阅读、观看一些有关航天的书籍影视,了解太空知识。推荐书目:太空漂流记(海南出版社、三环出版社2001年版)杰瑞M.利宁杰,美国宇航员奔向太空 科学普及出版社飞向人马座科幻小说 郑文光从地球到月球环绕月球太阳系历险记科幻小说 儒勒凡尔纳网络资源:http:/ 从古至今,地球上的人类从没有停止过探寻!下面请大家交流一下课前所所搜集的太空及航天方面的知识
2、。第二块:整体感知,总体把握。师:提到理家,同学们往往就会想到“衣食住行”,那么在太空中理家又是指理哪些呢?生:阅读、思考,发表观点。师组织交流评价,并结合学生讨论板书: 跑步 长高 穿衣 洗漱 睡觉)第三块:现场采访,再现情景。师:现在同学们请将自己当作宇航员,选择一个你感兴趣的太空生活片断给大家作现场介绍。生:为进入角色认真研读课文,先小组讲解,再班级交流。生:介绍生活片断师:聆听,组织交流评价第四块:实践巩固读书方法。师:复习提问相关的读书方法,引导学生自由阅读课文,注意根据投影要求圈点勾画。投影:1.第59节分别介绍了太空跑步活动的哪几方面内容?2. 划出解说某种活动的意义及进行某种活
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