[最新]苏教版语文必修四专题四《走进语文现场》专题测试及答案.doc
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1、精品精品资料精品精品资料专题四检测卷(时间:120分钟分值:120分)一、基础与运用(每小题3分,共15分)1下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A箴言(jin)虚无缥缈(pio)采撷(xi) 处变不惊(ch)B蔓延(mn) 雕阑玉砌(q)防御(y) 唧唧喳喳(zh)C镣铐(lio) 拈轻怕重(din)毗邻(p) 掎角之势(j)D拜谒(y) 栉风沐雨(zh)奏效(cu) 恬退隐忍(tin)解析A项,“箴”读zhn;C项,“拈”读nin;D项,“奏”读zu。答案B2下列各组词语中没有错别字的一组是()A部署 渊源 挺而走险 独树一帜B玲珑 砥励 心悦诚服 雷霆万钧C嘈杂 慷慨 专心致志 相
2、辅相承D鲁莽 赋予 毫无顾忌 迎刃而解解析A项,挺铤;B项,励砺;C项,承成。答案D3下列句子中标点符号使用正确的一项是()A但实际上,理科特长生、体育特长生不都作为“特例”而被特招了吗?为什么文学特长生就偏偏不能呢?B平等在丙那里已经是一个贬义词了。按照丙的逻辑,那么也可以说“公正是平等最大的敌人。”C自从18、19世纪以来,欧美的大都市因为工商业无计划,无秩序,无限制地发展,城市本身也跟着演成了野草蔓延式的滋长状态。D国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。解析B项,后一个句号应在引号外;C项,第二、
3、第三个逗号应为顿号;D项,“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号。答案A4下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 () A爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,让枣推梨,关系融洽,很受邻居们喜爱。B他潜心于文字学研究,身居书斋十多年,焚膏继晷,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。C小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不患得患失,所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。D我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上绝顶,放眼望去,天无涯际,顿觉自己渺小,登高自卑之感油然而生。解析登高自卑:登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进,由浅入深
4、。不能误用为看见高山觉得自己很渺小。A项,让枣推梨:比喻兄弟友爱。B项,焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。C项,患得患失:担心得不到,得到了又担心失去。形容对个人得失看得很重。答案D5下列各句中,没有语病的一项是()A2011年,中国电影继续保持了极为迅猛的发展势头,全国城市影院银幕总数已经超过9000块,这无疑标志着中国电影实力的增强。B山寨文化是一种平民文化、草根文化,自然有其存在的意义和价值,但山寨产品的泛滥则是中国知识产权意识不足的揭露与讽刺。C政府部门要提高保障农民工工资支付的宣传力度,引导农民工通过正常渠道解决工资拖欠问题,并打击恶意拖欠农民工工资行为。D. 本着
5、保证校车安全为原则,公安机关将会同教育行政等部门对校车驾驶人进行逐一审查,坚决清退不符合安全规定的校车驾驶人。解析B项,成分残缺,在“中国知识产权意识”前加“对”。C项,搭配不当,“提高”改为“加大”。D项,句式杂糅,“本着为原则”杂糅,改为“本着保证校车安全的原则”。答案A二、古诗文阅读(31分)(一)文言文阅读(17分)阅读下面的文言文,完成69题。始汲黯为谒者,以严见惮。河内失火,延烧千余家,上使往视之。还,报曰:“家人失火,屋比延烧,不足忧也。臣过河南,贫人伤水旱万余家,或父子相食,臣谨以便宜,持节发仓粟以赈之。臣请归节,伏矫制之罪。”上贤而释之。以数切谏,不得留内,迁为东海太守。好清
6、静,择丞史任之,责大指而已,不苛小。岁余,东海大治。黯多病,赐告者数,不愈。庄助复为请告,上曰:“汲黯何如人哉?”助曰:“使黯任职居官,无以逾人。然至其辅少主,守成深坚,招之不来,麾之不去,虽自谓贲、育,亦不能夺之矣。”上曰:“然。古有社稷之臣,至如黯,近之矣!”天子使使者持大将军印,即军中拜青为大将军,诸将皆属。尊宠于群臣无二,公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼。人或说黯曰:“大将军尊重,君不可以不拜。”黯曰:“夫以大将军有揖客,反不重邪!”青闻,愈贤黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日。青虽贵,有时侍中,上踞厕而视之。丞相弘燕见上或时不冠至如汲黯见上不冠不见也上尝坐武帐中黯前奏事上不冠望见黯避
7、帷中使人可其奏。(选自纲鉴易知录卷十三)【注】谒者:官名。告:休假。贲、育:即孟贲、夏育,两人均为古代著名勇士。青:卫青,汉武帝时名将。揖客:只揖不拜之客。6对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A屋比延烧,不足忧也比:并排。B臣请归节,伏矫制之罪 矫:假托。C责大指而已 指:意旨。D亦不能夺之矣 夺:强取。解析D项,夺:强行改变。答案D7下列各组语句中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()(3分)A.B.C. D.解析A均为连词,表目的,来;B.第一个“而”表递进,并且/第二个“而”表转折,却;C.均为介词,给,替;D.均为介词,在。答案B8文中画波浪线的部分,断句最恰当的
8、一项是()(3分)A丞相弘燕见上/或时不冠/至如汲黯见上/不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事上不冠/望见黯避帷中/使人可其奏B丞相弘燕见/上或时不冠至/如汲黯见/上不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事/上不冠望/见黯/避帷中/使人可其奏C丞相弘燕见/上或时不冠/至如汲黯见/上不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事/上不冠/望见黯/避帷中/使人可其奏D丞相弘燕见上/或时不冠/至如汲黯见上/不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事上/不冠/望见黯避帷中/使人可其奏答案C9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)以数切谏,不得留内,迁为东海太守。(4分)译文: _(2)公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼。(
9、4分)译文: _解析(1)句中的“以”是介词,因为;“数”的意思是“多次”;“切谏”的意思是“直言极谏”。(2)句中“独”的意思是“唯独”,“亢礼”的意思是“彼此以平等的礼仪相待”。答案(1)因为(汲黯)多次直言极谏,不能留在朝廷(任职),调任东海太守。(2)公卿以下(官员)都谦卑地侍奉卫青,唯独汲黯与他以对等礼仪相待。【参考译文】当初汲黯做谒者时,因为严正而被人敬畏。河内郡发生了火灾,绵延烧及一千余户人家,皇上派汲黯去视察。他回来报告说:“那里普通人家不慎失火,由于住房密集,火势便蔓延开去,不必多忧。我路过河南郡时,眼见当地贫民饱受水旱灾害之苦,灾民多达万余家,有的竟至于父子相食,我就趁便凭
10、所持的符节,下令发放了河南郡官仓的储粮,赈济当地灾民。现在我请求缴还符节,承受假传圣旨的罪责。”皇上认为汲黯贤良,于是赦免他的罪责。因为(汲黯)多次直言极谏,不能留在朝廷(任职),调任东海太守。汲黯喜好清静,把事情都交托自己挑选出的得力的郡丞和书史去办,他不过是督察下属按大原则行事罢了,并不苛求小节。一年多的时间,东海郡便十分清明太平。汲黯多病,皇上多次恩准他休假养病,他的病却始终不好。庄助又替他请求休假,皇上问道:“汲黯这个人怎么样?”庄助说:“让汲黯当官执事,没有过人之处。然而他能辅佐年少的君主,坚守已成的事业,以利诱之他不会来,以威驱之他不会离开,即使有人自称像孟贲、夏育一样勇武,也不能
11、强行改变他的志节。”皇上说:“的确是这样。古代有所谓安邦保国的忠臣,像汲黯,就很近似他们了。”汉武帝派使臣带着大将军印信,来到军中拜卫青为大将军。各路将领都归卫青统领。汉武帝对卫青的尊崇宠信超过了任何一位朝廷大臣,公卿以下(官员)都谦卑地侍奉卫青,唯独汲黯与他以对等礼仪相待。有人劝汲黯说:“大将军地位尊贵,您不可以不下拜。”汲黯说:“以大将军身份而有长揖不拜的平辈客人,大将军反而不尊贵了吗!”卫青听说后,更加认为汲黯贤良,多次(向他)请问国家朝廷(遇到)的疑难问题,礼待汲黯超过平时。卫青虽然地位尊贵,但有时入宫,汉武帝就坐在床边接见他。丞相公孙弘趁汉武帝空闲时谒见,汉武帝有时不戴帽子;至于像汲
12、黯谒见时,汉武帝没戴上帽子就不接见。有一次,汉武帝正坐在陈列兵器的帐中,汲黯前来奏事,汉武帝当时没戴帽子,远远看见汲黯,急忙躲入后帐,派人传话,批准汲黯所奏之事。(二)诗歌鉴赏(8分)10阅读下面这首诗,回答问题。日日日日春光斗日光,山城斜路杏花香。几时心绪浑无事,得及游丝百尺长?【注】游丝,春天飘荡在晴空中的一种细丝。(1)写出首句中“斗”字的妙用。(4分)答: _(2)钱钟书先生对此诗末句中“游丝”这一意象的评价说“著墨无多,神韵特远”。你同意他的评价吗?为什么?请作简要赏析。(4分)答: _答案(1)运用拟人手法,生动表达了诗人对艳阳普照下一片烂漫春光所引起的独特感受。丽日当空,争艳竞妍
13、,传达出了春天方兴未艾的趋势,天地间充溢着热烈的大好春光的气氛。“斗”字似乎还呈现出春光日日与时光的脚步竞赛,暗含着作者对韶光易逝的感慨。(2)同意。“游丝”是春天飘荡在晴空中的一种细丝,诗人巧妙地用它来比喻自己的绵绵思绪。表现出有朝一日“心绪浑无事”时的轻松悠闲、从容与自得的期待。(三)名句名篇默写(6分)11补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)画栋朝飞南浦云,_。(王勃滕王阁序)(2)而况思其力之所不及,忧其智之所不能,宜其渥然丹者为槁木,_。(欧阳修秋声赋)(3)木直中绳,_,其曲中规。(荀子劝学)(4)师者,_。(韩愈师说)(5)秦人不暇自哀,_;后人哀之而不鉴之,_。(杜牧阿房宫赋
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