[最新]语文A版三年级语文上册:《一个马掌钉》教案设计.doc
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1、精品精品资料精品精品资料(语文A版)三年级语文教案一个马掌钉 教学要求:知识与技能:1、学习本课生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,了解因为一个马掌钉丢了一个国家。过程与方法:1、引导学生独立识字。2、抓住人物的语言,分角色朗读,体会文章的思想感情。情感、态度、价值观:1、体会文中理查三世因为一个马掌钉而丢了一个国家的前因后果。2、教育学生对待事物要认真,不要存着侥幸心理,不要疏忽大意,否则会造成严重的后果。教学重点、难点:1、分角色朗读课文。2、引导学生体会文章的思想感情,从中受到教育和启发。教学时间:两课时教学过程: 第一课时一、认识马掌与马掌钉,导入新课1、出示
2、马掌图片,认识马掌。2、简介给马儿休马掌的作用。3、出示马掌钉图片,认识马掌钉的用处。4、导入新课:相传,在很久以前,英格兰的理查三世与亨利伯爵准备决一死战,来争夺英格兰的王位,在战场上,理查三世因为一匹马而战败,丢了自己的国家,丢了王位,究其原因,却是因为少了一个马掌钉,这是怎么回事呢?今天,我们就来认识这个马掌钉。板书课题。二、初读课文,了解大意,理清段落1、学生轻声自由读课文。2、标出段落序号。3、分段开火车读课文,评议正音。4、说说这篇课文主要讲了一个什么故事?5、指名反馈,评议补充。6、出示提示,要求按提示把课文分为四个部分。(1)准备决一死战。(2)钉马掌,少钉子。(3)掉马掌,打
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