[最新]苏教版语文教案:思想内容和观点态度的评价二 含答案.doc
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1、精品精品资料精品精品资料思想内容和观点态度的评价(二)找准切入点,思想观点现 鉴赏诗歌的思想内容与作者观点是高考中的一个考查重点,更是一个考查热点。“鉴赏诗歌的思想内容与作者的观点态度”主要就是把握诗歌中所反映的社会现实生活,及由此所表现出来的作者的思想情感、生活态度、个人理想和政治倾向等,其中主要有“忧国伤时”“建功报国”“思乡怀人”“生活杂感”“送别之情”等。解答“诗歌的思想内容及作者观点态度”这类题,一定要在全面疏通字词的基础上,找到适当的切入点,才能既快又准确地把握诗歌的思想内容及作者的观点态度。一、从标题切入题目是诗歌的眼睛,它起着提挈全篇、浓缩文意的作用,而且经常透露出作者情感倾向
2、。因而仔细审读诗题,对全诗的内容也就有了一个大致的了解,便于从宏观上驾驭。例1阅读下面这首诗,然后回答问题。访 隐 者宋郭祥正一径沿崖踏苍苔,半坞寒云抱泉石。山翁酒熟不出门,残花满地无人迹。下列诗句与这首诗所寄寓的情怀最相近的一项是()A开荒南野际,守拙归园田。B锦城虽云乐,不如早还家。C艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。D春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。解析诗歌的标题“访隐者”其实就已经明确了诗中写的事件是拜访隐士,这一类诗大多表现作者对隐逸生活的向往、赞美之情。结合诗歌中描写隐者独饮自己酿造的酒,足不出户,门外落花满地,无人造访、无人洒扫的隐居生活,就很容易确定诗歌寄寓的情怀就是对隐逸生活的
3、向往、赞美之情。而选项中的诗句,A项是选自陶渊明的归园田居一诗,表达的是作者隐居的情怀。B项是李白的蜀道难中的诗句,表达的是思归之情。C项是杜甫的登高中的诗句,表达的是漂泊无依之感。D项是白居易的琵琶行中的诗句,表达的是同病相怜之感。答案A二、从注释切入注释是诗歌鉴赏中最值得注意的内容之一,虽短短的几字,却是出题人给你的暗示,而且这种暗示多与诗歌所表达的思想情感相关。例2阅读下面这首诗,然后回答问题。梦 中 作宋欧阳修夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家。注本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,
4、于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉,回家后发现早已换了人间。酒阑:酒尽。这首诗表现了作者什么样的心情?解析从注释切入是解答本题的关键,抓住“本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州”这一注释,结合诗中描绘的秋夜、春宵、棋罢、酒阑四个凄凉而又迷离的意境,我们就能够把握到作者对前途的忧虑及无奈之情,再结合诗中的“客思家”一词,又能明确诗中还表达了作者希望脱离官场返回家乡的心情。答案表现了因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;希望脱离官场返回家乡的心情。三、从意象、意境切入由于诗歌中的意象、意境都融入了作者的主观情感,因而从意象、意境切入是把握诗歌思想内容与作者观点
5、的关键。例3阅读下面这首古诗,回答问题。咏怀八十二首(其七十九)阮籍林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风起,羽翼自摧藏。一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆恨使心伤。注商风:秋风。怆恨:悲伤。这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的感情?请作简要分析。解析解答这道题的关键在于抓住诗中的“凤凰”这一意象,诗中为我们描绘了一只品行高洁、志向远大、才能出众的凤凰形象,可是这只凤凰出现的时候不好,地点也不对,只能悲伤地把自己的羽翼藏起来,飞向昆仑西。明确了这样的一只凤凰的形象,我们就可以确定诗中运用的是“托物言志”或“比兴”“象征”的手法,也很容易确定
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