【鄂教版】二年级下册语文:精品教案1 让我们荡起双桨.docx
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1、 精品资料 1 让我们荡起双桨教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,能理解由生字组成的词语。 3、能想象诗歌描绘的情景,并练习说话。 4、理解诗歌内容,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感。教学重点、难点:理解诗歌内容,能想象诗歌描绘的情景,感受孩子们郊游时欢快愉悦的心情,并练习说话。教学准备:课件教学过程:一、 导入、揭题1同学们,愉快的暑假结束了,你们回忆一下,在暑假里都玩了些什么?回忆是美好的,就让我们听一段音乐,在这片音乐声中在回味一下美好的暑假时光,且开始学习第一篇课文。 2. 通过课前的预习,你对这首诗歌有什么了解呢?你通过哪些途径听过这
2、首歌曲 诗歌描写的是北京小朋友在北海公园荡舟游玩的情形。它是一首歌曲的歌词,还是电影祖国的花朵中的插曲呢!它的词作者就是人称“词坛泰斗”的著名词作家乔羽。 3齐读课文:让我们荡起双桨学习生字:桨划船用具 多为木制,下半扁平而略宽(图片展示)区别 “奖”状组词:木浆 船桨 划桨 4“我们”在北海公园划船游玩时看到了什么,做了什么,又有什么感受呢?下面一起来学习这篇课文二、 初读课文 1.学生自由朗读课文 要求:读准字音,读通句子。 2.检查自学情况(1)正音。(重点提示 “爽”是翘舌音,“桨”、“轻”为后鼻音。)船桨 推开 倒映 白塔 幸福 波浪 四周 轻轻 凉爽 洒在 做完 功课 安排(2)进
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