[最新]语文版八年级下册语文:配套试卷第三单元检测卷.docx
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1、精品精品资料精品精品资料第三单元检测卷时间:120分钟满分:120分题序一二三总分得分一、基础积累与运用(26分)1下列加点字的注音无误的一项是()(2分)A腻烦(n)叱退(ch)星宿(xi)面面厮觑(q)B桑梓(z) 穿凿(zu) 谮害(zn) 不省人事(xng)C勾当(u) 尴尬(n) 腆着(tin) 前倨后恭(j)D庖官(po) 带挈(xi) 簪缨(yn) 起承转合(zhun)2下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A簇拥嘟嘟哝哝持才放旷戴头识脸B橄榄尖嘴喉腮搬弄是非以词害意C营账挖心搜胆精血诚聚忙忙碌碌D褒贬狗血喷头喏喏连声自暴自弃3下列句中加点词语运用不恰当的一项是()(2分)A妈
2、妈知道杨杨又偷偷逃学出去玩,拿着藤条,劈头劈脑打去。B恭贺你乔迁之喜,谨具贺仪两千元,祝事业步步茂,生活节节高。C爷爷从繁忙的工作岗位上退休后,有时到菜市场买菜,有时到河边钓鱼,有时走到公园下下象棋,过着茶饭无心的生活。D胡屠户骂范进时,范进都是唯唯连声,说:“岳父见教的是。”4下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A科学家奋战在宇宙航天的第一线,他们的动人事迹和牺牲精神在广大人民心目中迅速传播。B在阅读文学名著和古代文化经典的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。C我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园地球。D教室里的读书声在朦胧的晨光之中响起,听起来非常悦耳,非
3、常惊悚。5下列句子中标点符号使用无误的一项是()(2分)A“再不写作业就来不及了!”妈妈着急地说:“明天一定要早起呢。”B我们有什么理由和资格嘲笑古人?在大自然面前卖弄小聪明呢?C她常常说:“鞋差分,衣差寸,分分寸寸要留神。”D师长如巍巍高山,令人景仰,如涓涓春水,令人神往。6下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)但作为一部完整的艺术作品,它的可贵之处正是它反映了它所处时代的特点,“具有局限性的经典作品”正是那个时代的特征和产物。固然,一切经典,都有它的时代局限性。这实际是一种似是而非的认识。有人认为,文学经典也有历史局限性,所以要勇于突破经典。“局限性”也是后人得以凭借的认识那个时代的“历
4、史教科书”。A BC D7下列对相关名著的表述,不正确的一项是()(2分)A三国演义以魏、蜀、吴三国的兴衰为线索,生动地描述了三国时期的历史事件,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。B西游记生动叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历尽艰险曲折,最后胜利到达西天的奇妙故事。C在红楼梦的大观园中,林黛玉的居所是怡红院。D水浒传描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。8古诗词默写。(每空1分,共5分)(1)身向榆关那畔行,_。(2)行到水穷处,_。(3)_,星河欲转千帆舞。(4)归园田居中表现诗人喜欢田园生活不愿为五斗米折腰的诗句是:_
5、,_。9语文老师组织了“传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动,请你参加并完成相关任务。(7分)材料一:中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”,“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课。材料二:目前,全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取弟子规三字经论语孟子等国学文化经典,编写出版了中华传统文化视听读本,让中国传统文化走向世界。材料三:匾额作为中国古建筑中的重要组成部分,也是中华民族独特的文化精品的体现。某同学在探访名胜古迹时搜集到以下建筑物的匾额题字:孔庙万世师
6、表岳飞庙还我河山(1)阅读材料一和材料二,你从两则材料中获得了什么信息?(4分)_(2)请你仿照下面示例,根据材料三所提供的内容,从文化或历史学科知识等角度,任选一组建筑物与匾额题字来解说两者之间的对应联系。(3分)示例:贡院唯才是举:贡院是科举时代举行乡试或会试的场所,匾额题字“唯才是举”,即高度概括了贡院选拔人才的方式和标准。_二、阅读理解(44分)(一)阅读智取生辰纲的【甲】【乙】两个选段,回答问题。(14分)【甲】次日天色未明,众人起来,趁早凉起身去。杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了,却理会。”众军汉道:“趁早不走,日里热时走不得,却打我们。”杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打
7、。众军忍气吞声,只得睡了。当日直到辰牌时分,慢慢地打火,吃了饭走。一路上赶打着,不许投凉处歇。那十一个厢禁军口里喃喃讷讷地怨怅,两个虞候在老都管面前絮絮聒聒地搬口。老都管听了,也不着意,心内自恼他。【乙】正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人,都提着朴刀走出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗药。你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人说道:“我只道有歹人出来,原来是如此。说一声也不打紧,我们倒着买一碗吃。既是他们疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人
8、道:“你这汉子也不晓事,我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱。便卖些与我们,打甚么不紧。看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声打甚么不紧。我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口,无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问得你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱。”一个客人把
9、钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走。那汉赶将去,只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般啰唣!”10用简洁的语言概括【乙】段描写的内容。(3分)_11卖酒人是真的不想卖给“贩枣的客人”酒吗?为什么说“不卖!不卖”?(3分)_12联系名著,说说【甲】【乙】两段在文中的作用是什么。请具体分析。(4分)_13“智取生辰纲”的“智”字在【乙】段有何具体表现?(4分)_(二)阅读下文,完成所给题目。(15分
10、)又行不到数里,操在马上扬鞭大笑。众将问:“丞相何又大笑?”操曰:“人皆言周瑜、诸葛亮足智多谋,以吾观之,到底是无能之辈。若使此处伏一旅之师,吾等皆束手受缚矣。”言未毕,一声炮响,两边五百校刀手摆开,为首大将关云长,提青龙刀,跨赤兔马,截住去路。操军见了,亡魂丧胆,面面相觑。操曰:“既到此处,只得决一死战!”众将曰:“人纵然不怯,马力已乏,安能复战?”程昱曰:“某素知云长傲上而不忍下,欺强而不凌弱;恩怨分明,信义素著。丞相旧日有恩于彼,今只亲自告之,可脱此难。”操从其说,即纵马向前,欠身谓云长曰:“将军别来无恙!”云长亦欠身答曰:“关某奉军师将令,等候丞相多时。”操曰:“曹操兵败势危,到此无路
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