[最新]语文版高中语文必修二《中国现代诗二首一》巩固提升含答案.doc
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1、精品精品资料精品精品资料一、基础考查1下列各组词语中,有错别字的一项是()A爽性翡翠漪沦破铜烂铁B黄鹂展翅霉菌剩菜残羹C寂寞开垦珍珠妩媚多姿D油腻白沫雾蔼翘着尾尖解析:选D。“雾蔼”应为“雾霭”。2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()你对生活的状况及别人的行为要求越少,你就_容易快快乐乐地过日子。钱钟书先生说,爱情是_品,友谊是奢侈品。自信的人,并不是_都比别人强的人,而是对事情有把握,知道自己的存在价值,知道自己对环境有影响力的人。A越必须到处B更必需处处C越必需处处 D更必须到处解析:选C。“越”和前面的“越”呼应,表示程度随着条件的发展而发展。“更”,更加,表程度上又深了一层
2、或者数量上进一步增加或减少。“必需”,一定要有的;不可缺少的。用在名词前。“必须”,表示事理上和情理上的必要。用在动词前。“处处”,各个地方,各个方面;“到处”,各处,处处。“到处”比“处处”的动作性强,而“处处”侧重客观存在。3关于诗句的修辞手法和表现手法,括号内解释不正确的一项是()A那河畔的金柳,/是夕阳中的新娘;/波光里的艳影,/在我的心头荡漾。(比喻)B也许铜的要绿成翡翠,/铁罐上锈出几瓣桃花。(比拟)C为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉(设问)D在野草的茫茫中呼啸着干燥的风,/在低压的暗云下唱着单调的东流水,/在忧郁的森林里有无数埋葬的年代。(排比,拟人) 解析:选B
3、。B项中运用的不是比拟,而是比喻的修辞手法。4下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A徐志摩可以说是新诗的诗魂,茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”又是“末代诗人”,他以后的继承者未见有能望其项背的。B诗人在乘船离开马赛的归国途中,面对汹涌的大海和辽阔的天空,展纸执笔,信手拈来,记下了这次重返康桥的切身感受。C他完全沉醉在大自然的怀抱里,临到他要离开伦敦的前夕,在一个美丽的黄昏,他漫步于康桥,举步维艰,写下了这首诗。D夕阳下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生,河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘,动人心弦。解析:选A。B项“信手拈来”指随手拿来,多形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材料,而此
4、处应指思路畅通。C项“举步维艰”形容行动困难或生活艰难,与语境不符。D项“栩栩如生”形容生动逼真,与语境不符。二、阅读理解(一)阅读下面这首诗,完成58题。我不知道风徐志摩我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,在梦的轻波里依洄。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,她的温存,我的迷醉。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,甜美是梦里的光辉。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,她的负心,我的伤悲。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,在梦的悲哀里心碎!我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,黯淡是梦里的光辉。5这首诗在语言形式上有怎样的特点?这样写有什么作用?答:_解析:本题考查鉴赏诗歌的语言特
5、点及其作用。答题时,可以从节奏、旋律等方面分析。答案:这首诗共6节,每节的前3句相同,辗转反复,余音袅袅。这种刻意经营的旋律组合,渲染了诗中“梦”的氛围,也给吟唱者增添上几分“梦”态。6通读全诗,你觉得诗人在诗中表达了一种怎样的情绪?答:_解析:诗人的情绪可以从“依洄”“迷醉”“甜美”“伤悲”“心碎”“黯淡”等词语中体现出来。答案:诗人在诗中表达了一种既甜美又忧伤的情绪。7“甜美是梦里的光辉”“黯淡是梦里的光辉”,这两句与再别康桥中的哪两句比较相像?说说你的理由。答:_解析:本题考查对诗歌的表现手法的鉴赏。所给的诗句是比喻手法,结合再别康桥的内容,仔细分析即可得出答案。答案:这两句和再别康桥中
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