[最新]语文版高中语文必修五::第4课《外国诗二首一》同步练习及答案.doc
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1、精品精品资料精品精品资料第4课 外国诗二首(一)第1课时导学与探究1给加点的字注音香橙() 和煦()宽敞() 敝人()2辨形组词3词语释义和煦_悄然_高耸_连绵不断_心神恍惚_翩翩_4近义词辨析(1)宽敞 宽阔 宽广“宽敞”“宽阔”和“宽广”都指范围或面积大。区别在于:宽敞:侧重于宽阔、敞亮。宽阔:程度浅,只适用于具体事物。宽广:程度深,对象可以具体也可以抽象。例句:我们的教室很_。这块土地_肥沃,十分适合种植水稻。这座小镇道路_,房屋整齐,环境优美。(2)凝视 注视“凝视”和“注视”都有“聚精会神地看”的意思。区别在于:凝视:形容的对象可以是人,也可以是物。注视:多指注意力集中地看人或事物的
2、某一点,还可用于抽象事物,使用范围较广。例句:王阿姨深情地_着孩子们。他_着远方,想起了那段难忘的岁月。(3)漫游 周游“漫游”和“周游”都表示四处游走,都是动词。区别在于:来源:Z_xx_k.Com漫游:着重于无拘无束,随意游走。时间可长可短,可用于人,也可用于物。还指随意在水中游动,也指移动电话用户携机在不同的业务区中使用。周游:着重于有明确地点、目的、路线的大范围的游历,时间一般比较长,只用于人。例句:_世界,是我儿时的梦想。我终于可以_西湖的美景了。一、整体感知1读完迷娘曲一诗,体会题目的意思是什么?2我独自漫游,犹如一朵云一诗的主要叙事线索是怎样的?来源:学科网ZXXK二、深层探究1
3、迷娘曲第一节诗的意象有什么特点?表达了作者怎样的情感?2迷娘曲最大的艺术特点是什么?3我独自漫游,犹如一朵花一诗的题目中的“漫游”是什么意思?“漫游”有什么特点?4我独自漫游,犹如一朵云第二段中的水仙还是大自然中的水仙吗?如果不是,它又是什么?三、技法迁移 学会运用意象文本回顾迷娘曲和我独自漫游,犹如一朵云都用了大量生动、贴切的意象,创造了富含情感的意境。如迷娘曲中第一段就运用了“柠檬花儿”“香橙”“蓝天”“和煦的微风”“桃金娘”“月桂”六个意象,这些意象不仅清新优美,而且是故乡的代表景物,寄托了深深的思乡之情。技法点拨 诗的含蓄在于意象的运用,我们学习写诗,要避免平铺直叙,就要学会运用意象。
4、意象要突出、有力。一两个有力的、有代表性的细节足以使意象表达得鲜明突出,并使读者能以自己的想象补足其他细节,勾勒出完整的轮廓。抓住一两个起核心作用的意象,表达得生动、有力,就能使感情很好地表达出来。如徐志摩的沙扬娜拉赠日本女郎,“那一低头的温柔”,写日本女子告别时的鞠躬,突出她的温柔;“像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”,写她的妩媚,流露出诗人的惜别之情。诗人仅用一个生动鲜明的意象,就巧妙出色地勾画出送别者的形态和内心活动,表现出她依依的柔情。意象要表现丰富、真挚的感情;离开真实的感情,意象就失去了诗的魅力。写诗时可利用一组或一串意象来表达诗人的感情。这些意象构成有机的整体。舒婷的祖国啊,我亲爱的祖
5、国中破旧的老水车、熏黑的矿灯、干瘪的稻穗、失修的路基、淤滩上的驳船等意象群,相互支撑,每个意象都围绕着诗的主题表现。这里每一个意象离开了整体,就失去了整体意义。技法运用用一两个有力鲜明的意象,以“天上的星星”为题目,写一首小诗,表达自己某种细微的感受。第2课时测试与反馈(分值:60分)一、基础知识(12分,每小题3分)1下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是()A高耸准备就序适当(dn)泾(jn)渭分明B撤销 黄梁一梦 戏谑(nu) 汗流浃(ji)背C冒然 连绵不断 挫(cu)折 影坛绯(fi)闻D宽敞 好高骛远 渐(jin)染 徇(xn)私舞弊2将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组
6、是()英国卫报的一篇评论曾这样写道:“19世纪,英国教会世界如何_;20世纪,美国教会世界如何_;如果中国要_21世纪,它必须教会世界如何可持续发展。”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。A出产浪费引领 B生产消费引领C生产浪费领导 D出产消费领导3下列各句中,没有语病的一句是()A城市的树不能像山林里的树那样自由生长,经常会修剪去旁逸斜出的枝条,这种修剪不是为了让树成材,却是嫌那些多余的枝条碍事。B在这历史的纷纭复杂中,虽然政权的旗帜你争我夺,变来更去,但有许多地方,却是万变不离其宗的,只是在各个时期略有不同罢了。C在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵
7、,着力开发富有时代精神和地方特色的文化产品。D我国正在实施公民旅游素质提升工程,在又一个“黄金周”到来之际,每位游客尤其是出境游客应该意识到自己是祖国的“形象大使”。4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()看完极顶我们步行缓缓下山,沉浸在山谷之中。_如果说刚才泰山是以拔地而起的气概来向人讲解历史的沧桑,现在则以秀丽深幽的风光掩映着悠久的文明。刚才泰山还把我们豪爽地托在云外,现在又温柔地揽在怀中了。泉水顺着山势随人而下,欢快地一跌再跌,形成一个瀑布、一条小溪,清亮地漫过石板,清音悦耳,水汽蒸腾。两边全是遮天的峰峦和翠绿的松柏。怪石也不时地或卧或立,横出路旁,好水好石又少不了精美
8、的刻字来画龙点睛。前者因其状如伸手迎客而得名,后者因秦王登山避雨树下而得名。万年古山自然有千年老树,名声最大的是迎客松和秦松。ABC D二、文本阅读(9分)阅读下面的诗选段,回答56题。辉映着,闪烁着,连绵不断就像银河里的星星,这些水仙沿湖湾的边缘伸向望不到尽头的远方; 仅仅是一瞥,就望见了千万朵,在欢快的舞姿里频频点头。波浪在旁边喧腾,但水仙远远胜过波浪四溅的欢乐。有如此欢快的事物作伴,诗人怎能不感到欣喜;我看了又看,却并未领悟 这景象给我带来了怎样的财富。经常地,当我心神恍惚或是躺在床上陷入沉思, 水仙就会映现在我的内心给寂寞中的我带来安慰;于是我的灵魂满怀欢愉,伴随着水仙翩然起舞。5“水
9、仙”给诗人的精神带来了怎样的变化?(5分)答:_6这段诗用了什么修辞手法?(4分)答:_三、类文阅读(20分)阅读下面一首诗,完成710题。村姑戴望舒村里的姑娘静静地走着, 提着她的蚀着青苔的水桶; 溅出来的冷水滴在她的跣足上, 而她的心是在泉边的柳树下。来源:Z+xx+k.Com 这姑娘会静静地走到她的旧屋去, 那在一棵百年的冬青树阴下的旧屋, 而当她想到在泉边吻她的少年, 她会微笑着,抿起了她的嘴唇。 她将走到那古旧的木屋边, 她将在那里惊散了一群在啄食的瓦雀,她将静静地走到厨房里, 又静静地把水桶放在干刍边。她将帮助她的母亲造饭, 而从田间回来的父亲将坐在门槛上抽烟,她将给猪圈里的猪喂食
10、, 又将可爱的鸡赶进它们的窠里去。在暮色中吃晚饭的时候, 她的父亲会谈着今年的收成, 他或许会说到他的女儿的婚嫁, 而她便将羞怯地低下头去。 她的母亲或许会说她的懒惰, (她打水的迟延便是一个好例子,)但是她会不听到这些话, 因为她在想着那有点鲁莽的少年。7请用自己的语言简要概括这首诗讲述的故事。(4分)答:_8诗中多处用到“静静地”这个词,请从描写人物性格和表现人物心情两个方面品析这个词的好处。(6分)(1)描写人物性格上:_(2)表现人物心情上:_9诗中描述这位姑娘做了哪些事?这样罗列有什么作用?(6分)答:_10她母亲说她打水迟延,太“懒惰”,你知道村姑打水为什么迟延吗?(4分)答:_四
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