[最新]语文版高中语文必修五第1单元综合检测试卷及答案解析.doc
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1、精品精品资料精品精品资料综合检测(一)(时间:120分钟满分:120分)一、基础积累(每小题3分,共15分)1下列加点的词语,读音正确的一项是()A凝(nng)结 雅(y)俗 勉(min)强 蜕(tu)变 B趋(q)势 迁(qin)就 禅(chn)宗 盛(shng)行 C耆(q)卿 两橛(ju) 嗜(sh)好 诲(hu)盗D提倡(chng) 管锥(zhu) 笼(lng)统 梵(fn)文【解析】A项,蜕,读tu。C项,嗜,读sh。D项,梵,读fn。【答案】B2下面的词语中,有错别字的一项是()A楼阁羡妒简陋颦蹙B斩截 深挚 涕泪 野蛮C渺小 恐惧 混乱 吞咽D唢事 炫耀 妨碍 鹦鹉【解析】唢琐。
2、【答案】D3下列加点的词语,使用正确的一项是()A由陆毅、景甜联袂主演的电影新妈妈再爱我一次即将上映,近日,有网友吐槽该片片名一语中的,充满歧义,让人浮想联翩。B调解员杨国章闻讯后,当天就同另外两名调解员上山察看地界,评估林木价格,并向铁钉坪村民详细了解情况,调解人之常情,纠纷双方很快握手言和。C国家博物馆有关中医药的文物很多,但博物馆并不开设中医药主题的展览,好多中医药文物放在库里不了了之,这其实是对文物资源的浪费。D江西水泥厂负责人明确表示:“赣南等原中央苏区振兴规划对于刺激下游水泥市场的需求是显而易见的,尤其是公路和高铁等工程的建设。”【解析】A项,一语中的:一句话就说中要害。改为“一语
3、双关”。B项,人之常情:指一般人通常有的感情。可改为“入情入理”。C项,不了了之:把事情放在一边不管,就算完事。改为“束之高阁”。D项,显而易见:指事情或道理很明显,极容易看清楚。【答案】D4下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A以人民利益为最高利益的政府并不只热心于通衢大道与高楼大厦,而是首先顾及偏远贫穷地区的温饱问题。B各种传媒广告,作为一种传播商品信息的有效手段,早已受到生产厂家、商家和广大消费者所青睐。C用语不妥贴,造句不合文法,行文缺乏条理,拖沓冗长,就会把意思弄得含混晦涩,令人误解甚至费解。D由于历史和现实的各种原因,一部分台湾民众对两岸关系发展还持有疑虑,这是一时难免的。我
4、们愿意积极与他们沟通,以最大的包容和耐心加以疏导和化解。【解析】A项,搭配不当。“并不只”与“而是”不搭配。B项,句式杂糅。“为所青睐”“受青睐” 只能用一种结构。C项,语序不当。应为“费解甚至误解”【答案】D5填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()2001年以“诚信”为命题的高考作文,在国人中引起了极大的反响,_,_,_,_,_。迄今为止,这个话题已经持续了十几年,而国人的诚信情况到底如何了呢?一时间举国沸沸扬扬也拉开了国人对于“诚信”追回的大幕将国人日渐缺失的诚信重新拉回了人们的论题且大有星火燎原之势莫不以诚实守信为题大做文章A BC D【解析】注重分析与前文中的“反响”相关
5、的内容,比如“将国人日渐缺失的诚信重新拉回了人们的论题”等,然后分析与之对应的“也”一句等,可以得出答案。【答案】C二、阅读鉴赏(40分)(一)课内阅读阅读下面的文字,回答问题。(20分)读鲁滨孙漂流记(节选)伍尔夫也许鲁滨孙漂流记是一个恰切的例证。它是一部杰作,它之所以是杰作,主要是因为作者从始至终坚持他自己的透视感。为此,他处处使我们受挫,受嘲弄。让我们大体上看看本书的主题,把它和我们的先入之见加以比较。我们知道,这是写一个人在经历了多次危险和冒险之后,孤身一人被弃于一个荒岛的故事。仅仅这一暗示危险,孤独,荒岛就足以引起我们的向往,期待着在世界边缘一个遥远的地方;日出和日落;一个同人类隔绝
6、的人,孤独地思考着社会的本质和人们的奇风异俗。在翻开本书之前,也许我们就已经把期望它给我们的那种愉快模糊地勾画出来。我们读下去;读每一页我们都受到粗暴的顶撞。没有日落日出;没有寂寞,没有人。相反,只有一个大瓦罐摆在我们面前。即是说,我们得知那是一六五一年九月一日;主人公的名字叫鲁滨孙克罗索;他的父亲害痛风。显而易见,我们必须改变我们的态度。现实,事实,实质将支配以下整个故事。我们必须赶快彻底改变我们的勾画:大自然必须收起她那灿烂的紫色,她只是干旱和水的赏赐者;人必须贬为奋斗的自我保护的动物;上帝萎缩为行政长官,他那实在的,还有点硬的宝座,在仅仅稍高于天边的地方。我们每次出动搜寻关于这些透视的基
7、本方位上帝,人,大自然的信息,都遭到无情的常识的断然拒绝。鲁滨孙想到上帝:“有时,我告诫自己,苍天为什么这样完全毁了它的生灵但总有什么东西很快回到我身上,阻止这些想法。”上帝不存在。他想到自然,田野“装饰着野花和青草,到处都是繁茂的树林”,但是树林的重要之处,在于它庇护大量可以驯养、可以教它说话的鹦鹉。大自然不存在。他考虑他打死的人。应当马上把他们埋了,这是极为重要的,“因为他们在太阳下曝晒,不久就会发臭”。死亡不存在。除了一个大瓦罐,什么都不存在。即是说,最后我们不得不扔掉我们自己的先入之见,接受笛福自己愿意给我们的东西。6文中说“鲁滨孙漂流记是一个恰切的例证”,这个“例证”证明了什么?(3
8、分)_【解析】结合课文内容可以看出,作者列举鲁滨孙漂流记一文的目的是为了证明作者自己的观点,从后文中也可以看出作者为了证明的观点就是“小说家的透视法”,由此可以得出答案。【答案】证明了小说家在创作的过程中运用透视法。7“他处处使我们受挫,受嘲弄”的结果是什么?(4分)_【解析】从后文中可以找到读者阅读小说时的状态等,这就是“我们”得到的东西,即阅读的结果,由此可以看出,所谓的“结果”指接受小说家的透视法。【答案】“我们不得不扔掉我们自己的先入之见”,接受笛福用“透视法”给我们展现的“现实,事实,实质”支配下的故事。8本段结尾处“接受笛福自己愿意给我们的东西”,这种东西是什么?(6分)_【解析】
9、从文中可以看到,小说家的透视法和读者透视法的区别,答案就是要求回答小说家的透视法使得读者有何感受的相关内容。【答案】在上帝不存在、大自然不存在、死亡不存在、一切都不存在的情况下发生的故事。9本段中作者用简洁的语言概括了鲁滨孙漂流记的主要情节,有什么用意?(7分)_【解析】小说的情节体现了小说家的透视法,而读者对情节的猜想是读者透视法,而两种透视法之间是有区别的,作者概括小说情节的目的就是说明两种透视法的区别。回答问题,可以从文中找出相关的内容。【答案】作者这样做的目的是引起人们的向往和期待,而小说的情节又是读者不能猜测到的,从而激起读者思想上的共鸣,这样再去探讨小说家的透视法,就水到渠成了。(
10、二)课外阅读阅读下面的文字,回答问题。(20分)补偿金云凌市环保局。上午,杨铭局长正埋头处理公文。办公室主任进来说,有位养鱼老汉说非得见局长不可。杨局二话不说,快步走向会客室。这是位六十开外的老汉,他忙不迭地说:“您是局长吧?您可要为我们养鱼户主持公道哇!”杨局握住老汉的手:“坐下慢慢说,发生了什么事?”老汉焦急地诉说起来:“我姓王,王浜村人,今早为鱼喂食,谁想,我养在鱼塘里的三千多尾鲢鱼,平白无故地全死了!我又急又恼地往上游查看,离鱼塘二三里地有家恒源炼染厂,那排水口排出的水黑乎乎的,有股异味。我断定是恒源厂排出的污水毒死了鱼!”说着,王老汉叹了口气,“那可是我全部的家当噢,真要了我的命啊!
11、”事关重大,杨局立马布置下属跟王老汉去现场取证,特别是恒源厂排污口的水样。杨局刚交待完工作,“笃笃”,办公室的门又被敲响。这人进屋,语调夸张:“杨铭兄,大局长公务繁忙呵!”来人叫费都,两人曾在同一连队同一班当兵三年,亲如兄弟。复员后,杨铭分在市环保局,费都子承父业,做了恒源厂的老板。杨局明白费都此行目的,让座敬茶:“老弟,你大老板光临,有何贵干?”“鄙厂遇上了点麻烦事。”费都耸耸肩,“你去过我那厂,下游二三里的地段有个大鱼塘,今早那养鱼老头找到厂里,非说他养的鱼死掉是我厂里排污造成的,跟我大吵一场。事后我了解了一下,原来排污口一只阀门坏了,这事还请”言下之意,无非是看在老战友情份上,高抬贵手,
12、从中斡旋。杨局哼哼哈哈打着马虎眼,客气地留费都吃饭。费都说此事未了,还是改日吧。临走,将一样东西麻利地塞在杨局办公桌抽屉里,伸出五根手指一扬,留下一句话:“密码,你手机尾号六位”还没等杨局反应过来,费都已一溜烟地离去。下午下班前,下属向杨局汇报,经调查取证,王浜村死鱼事件确为恒源厂排污所致。第二天,杨局带领下属驱车前往王浜村处理死鱼事件。一行人到了王老汉的养鱼窝棚。杨局在等费都的当儿,同王老汉聊起家常。王老汉叙说,他老伴有心脏病,不能干活,一直在家休养,家里就指望这塘鱼。就一个独子,在部队当连长当杨局得知王老汉的儿子就是当年自己当兵所在排的王排长时,心里像是打翻了五味瓶。久等费都不来。杨局知他
13、有意回避,火了,走出窝棚用手机给他打电话,没好气地说:“嗳,我说老弟,你道这养鱼老汉是谁?是你爸!”顿了顿,他缓和一下口气:“就是当年你我服役时,一次投弹训练,你心一慌,把手榴弹扔在了脚边,将你扑倒在掩体里救你小命的王排长他爸!你昨天给的50000元银行卡是赔偿款吧?”杨局给了费都一个台阶,费都支吾着,杨局自顾说,“这样吧,就当是你授权委托我的!”杨局挂了电话。进窝棚,将银行卡交到了王老汉手里,说:“这是费老板对你死鱼的50000元补偿,你看能不能摆平?我责成他整改,下不为例!”(短小说2012年第9期)10下列对文章的理解和赏析,最正确的两项是(5分)()A小说反映了目前有些厂家不注重环境保
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