最新生物:第29讲-生态系统的功能与稳定性试题(含答案).doc
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1、最新历史备考资料第29讲生态系统的功能与稳定性时间:20分钟分值:40分一、选择题(每题4分,共24分)1.(2015河南中原名校一模,31)下图为生态系统中碳循环的部分示意图,下列说法不正确的是()A.物质循环伴随着能量的流动B.能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体C.AB所示的物质循环具有全球性D.进行A过程的生物是自养型生物2.(2015山东师大附中一摸,34)下列事例中,属于恢复力稳定性的是()A.由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害B.当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C.乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨
2、池水依然清澈如故D.一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态3.(2015河北邯郸摸底,47)有关生态系统能量流动的叙述中,错误的是()A.生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量B.生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的C.能量流动的特点是单向的、不循环的D.能量流动是逐级递减的,传递效率是10%20%4.(2014吉林普通高中摸底,20)在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括()A.通过兔子细胞呼吸释放B.通过兔子的粪便流入到分解者体内C.通过狐狸的粪便流入到分解者体内D.流入狐体内5.
3、(2014湖南师大附中二次月考,17)下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是()A.生态系统稳定性的基础是生态系统具有自我调节能力B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性C.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性弱,恢复力稳定性强D.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值6.(2014浙江嘉兴一中摸底,32)如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,其中箭头表示碳的传递方向,字母表示碳传递途径。则下列叙述错误的是()A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物B.a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过细胞呼吸实现的C.碳在生物群落与无机环
4、境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量,植物正常生长,则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e二、非选择题(共16分)7.(2015河南中原名校一模,42)(16分)图甲表示某草原生态系统中的食物网,图乙代表某生态系统功能随时间的变化曲线。请据图分析回答下列问题:(1)图甲的生物中,含能量最少的是,能量流动的特点是。(2)图甲的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是。(3)图乙中两条虚线之间的部分表示。(4)y表示一个外来干扰对生态系统的影
5、响,y越大,说明该生态系统;x越大,说明该生态系统。B组20142015年模拟提升题组时间:30分钟分值:60分一、选择题(每题6分,共24分)1.(2015河南中原名校一模,38)如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,各代表一定的能量值,下列说法中不正确的是()A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性B.中包含了三级消费者粪便中的能量C.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为/100%D.在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,表示流经该生态系统的总能量2.(2015河北邯郸摸底,48)如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树的总能量为N。其中字母代表能量,则
6、下列叙述错误的是()A.从麻风树流入下一营养级的能量传递效率为A/NB.C是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量C.D是指呼吸作用消耗的能量D.该图中不包含非生物的物质和能量3.(2015云南玉溪一中期中,38)某生态系统中存在如图所示的食物网,如将C的食物比例由AB=11调整为21,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量是原来的()A.1.375倍B.1.875倍C.1.273倍D.0.575倍4.(2014山东师大附中一模,30)科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得如表数据。下列有关叙述不正确的是()营养级分解者从上一营养级固定的能量(kJ)141.015.90.92
7、21.7呼吸消耗的能量(kJ)501.279.113.20.5192.6A.该生态系统从第营养级到第营养级的能量传递效率为11.28%B.第营养级固定的太阳能总量是863.9 kJC.营养级之间的信息交流是双向的D.该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替二、非选择题(共36分)5.(2015山东实验中学一次诊断,44)(18分)下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中、分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中ag表示能量值的多少。请据图作答:(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为、,在生态系统的生物群落内部能
8、量流动的载体是。通常情况下,位于营养级的生物个体数量一般远远少于,主要原因是能量在各营养级之间的传递具有的特点。(2)图乙中,若A表示图甲中营养级所摄入的全部能量,则B表示,C表示。若图甲中营养级所固定的太阳能总量为y,则该系统营养级、间的能量传递效率是(用图中所给字母的表达式表示)。(3)图乙中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过实现的。(4)若图甲中营养级、各只有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图。若甲能量的1/4直接提供给丙,则要使丙能量增加8kJ,至少需要消耗甲的能量是kJ。(5)与稻田生态系统比较,湖泊生态系统的抵抗力稳定性(高、低或相同),原因是湖泊生态系统。6.(
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