精修版高考历史 1.2从汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强课时作业(含解析).doc
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1、历史备考精品资料【精校版】第一单元古代中国的政治制度第2课时从汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强 题号123456789101112答案 1(2015南京市摸底测试)后汉书章帝纪记载:“夫乡举里选,必累功劳。今刺史、守相不明真伪,茂才、孝廉岁以百数每寻前世举人贡士,或起畎亩,不系阀阅。”材料体现的制度是()A世卿世禄制B察举制C九品中正制 D科举制答案:B2(2015武汉市调研)有学者认为,从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”,而从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看,最终是走向了一个“选举社会”,但在“选举社会”形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的历史时期是()A秦汉
2、B隋唐C魏晋南北朝 D明清解析:本题考查再认再现能力。依据材料中“选举社会形成过程中又夹持一个世袭社会”说明实行官僚制度中出现依据门阀进行选举的现象,属于魏晋南北朝时期的九品中正制,故C项正确。答案:C3(2015潍坊市期中考)柳宗元在封建论中指出:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。”这一措施()A加强了汉初的中央集权B确立了汉初思想大一统C加剧了中央与地方的对立D体现了汉承秦制的原则解析:本题考查基础再现和材料解读能力。材料反映的是汉代在地方实行郡县制的同时分封子弟,设立诸侯国,因诸侯国在其封地有很大独立性,易形成地方割据势力,故C项正确;A、B、D三项能够反映汉朝的制
3、度特点,但与题意不符。答案:C4(2015南京一模)史书记载:“行中书省与都省(中书省)为表里常赋岁钞四百万锭,各省备用之外,入京师者二百八十万锭。”材料反映了行省()A代表中央治理地方B是元朝的最高行政机关C与都省相互制衡D是征收赋税的专门机构解析:根据材料信息可知行省收取税赋除一部分留作地方备用,其余都上交中央,可见它是它是地方的最高官府,代表中央治理地方,故A项正确。答案:A5(2015惠州市调研)宋史职官志一:“左散骑常侍、左谏议大夫、左司谏、左正言,同掌规谏讽谕。凡朝政阙失,大臣至百官任非其人,三省至百司事有违失,皆得谏正。”下列结论较为合理的是()A谏官保证宋代政治清明B谏官的设立
4、不利专制皇权C谏官种类繁多造成冗官D谏官的谏议减少了行政失误解析:本题考查材料解读能力。从“凡朝政阙失皆得谏正”可以看出谏官的谏议减少了行政失误,故D项正确。 答案:D6(2014山东文综)自秦汉至明清,中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变,这体现了()A中枢权力体系日趋完备B中央对地方控制的加强C各地经济联系日益密切D经济发展区域化程度提高解析:本题考查理解分析能力。依据材料“郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制”可知中央对地方控制逐渐加强,故B项正确。答案:B7(2014济南市调研)某学者认为我国古代的科举制在许多方面“大体接近近代社会价值取向”。
5、下列符合这一认识的是()A科举制有利于加强中央集权B科举制有利于打破特权垄断C科举制有利于扩大统治基础D科举制可提高官员文化水平解析:本题考查理解分析能力。题干的关键在于科举制“接近近代社会价值取向”,近代社会的一个表现就是打破贵族垄断,实行民主政治,故B项正确。答案:B8(2015湛江市调研)“朕欲革去中书省,升六部,仿古六卿之制,俾之各司所事。如此则权不专于一司,事不留于壅蔽。”文中的“朕”是指()A汉武帝 B唐太宗C宋太祖 D明太祖答案:D9大明永乐帝虽有洪武帝一样独揽大权的雄才伟略,但一次又一次的御驾亲征让他不能真正意义上的总揽政事,于是一个帮助皇帝的“助手”机构内阁就应运而生。对明朝
6、内阁制度的表述不正确的是()A它不是权力分化的结果B内阁不过是皇帝旨意的拟稿人,执行皇帝命令C始终不是法定的中央一级的决策机构D已在不同程度上制约了皇帝的权力解析:本题考查理解分析能力。结合史实可知内阁不是法定行政机构,其权力来源于皇帝的信任,是皇权加强的表现,因此不会制约皇帝的权力,D项说法错误,符合题意。答案:D10从封建政治制度的发展来看,你认为三省六部制最值得肯定的一点是()A综合了汉魏以来的官制B既分工合作又牵制监督C明确了部门职权的划分D打击了士族门阀的势力解析:本题考查理解分析能力。三省六部制最值得肯定的应该是制度本身的优点,而A项是它的形成;D项是它的作用。B、C项比较,B项更
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