20XX个人实习总结.doc
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1、工作总结/个人工作总结 20XX个人实习总结 一、我这次出去实习的地方是xx市xx区xx镇xx中。实习的这三个月里,我与其他同学一样收获了很多,同事情、朋友情、同学情,更重要的是师生情。说到实习我先说说我所实习的单位:xxx中。感谢xx中的领导,老师以及后勤人员对我工作的信任,帮助与关心。我是XX年的9月23号中午12点20到的那里。我刚到那里说实话是失落的。没有辅导员给我们说的教师公寓,住在二楼,一间屋子里有8个老师住,用水去餐厅提,没有晒衣服的地方,更不要说洗衣服,洗头,洗澡了。条件对我来说都是浮云,我确定来实习,就没有把条件作为首要目的,我第一个让辅导员给我确定我实习的地方,我的目的是自
2、己教学能力的提升。虽然马投涧一中条件有限,但是领导做的却很到位。吃饭免费,生活上有问题只要提出来,二话不说就给解决。在教学方面对我也特别信任,让我带七年级三四两个班的语文,从来没有打乱我的教学计划,两个班的语文教学由我自由安排。我想这不仅仅是对我的信任,更是对我背后教育学院的信任。我也不辱使命,不辜负领导对我的信任,七年级6个班级,教务处对教师教学能力综合评定我在第二位。我替教育学院有这样的实习单位感到高兴。二、我记得我曾经发过一个说说,是有关我和一位学生的谈话,内容是这样的:我问一个学生:“你早起起来是干什么的?”学生:“洗脸。”我说:“洗过脸之后呢?”学生:“.”我接着说:“要只是洗脸,那
3、你进教室干嘛?”学生:“.”我还接着说:“你要是早读起来只是洗脸,你可以不用起来了,我和你们班主任说让你睡个好觉,还能长身体。现在知道早读起来要干嘛了吗?”学生:“洗脸!”这有办法沟通吗?我就在困惑真是学生听不懂我所说的话吗?今天和学生的谈话触动了我。我一直用自己的眼光看待这些学生,自认为他们这个年纪的孩子应该干什么,不应该干什么,他们都知道;我自认为是他们不想学习,不知道学习;我自认为的“差”学生没有学习的欲望。而今天学生对我的自认为提出了自己的意见:“谁不想学习?谁不愿意学习?只是环境这样!”这让我措手不及,感到痛苦,陷入了深深的自责。我自认为做得可以了,那是我太高估自己了,课堂不只是我一
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