2019_2020学年高中语文第四单元基础达标卷含解析新人教版必修22.docx
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1、第四单元 基础达标卷时间:90分钟分值:100分一、基础知识巩固(24分)1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(3分)()A弭谤(m) 勖勉(x)镣铐(lio) 浅尝辄止(zh)B豁达(hu) 赎罪(s)诽谤(fi) 卓有成效(zhu)C哺育(b) 泥淖(no)供给(i) 心急如焚(fn)D吞噬(sh) 履行(l)商榷(qu) 尔虞我诈(y)答案A解析B“赎”应读sh;C.“给”应读j;D.“虞”应读y。2下列各项中没有错别字的一项是(3分)()A座谈婉约绊脚石再接再厉B祥瑞程式亲合力事与愿违C伸张托付明信片共商国事D账簿妆奁主弦律顽疾沉疴答案A解析B“合”应为“和”;C.“事”应为“是”
2、;D.“弦”应为“旋”。3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()昨日,央视新闻联播朝闻天下和新闻直播间栏目三度聚焦助残犟妈易勤的故事,神州大地到处易勤8年助残扶残、坚守良心的感人事迹。春节期间,不少商家为促销贴出这样的广告:凡在本店购货满500元者,本店将热忱一份精美的礼品。湖北省奖励“衣锦还乡”的新科澳网冠军李娜80万元,引发。对此,省体育局负责人在接受媒体采访时回应称:对李娜的奖励符合现有政策和奖励标准。A传颂敬赠质疑 B传颂惠赠置疑C传诵惠赠质疑 D传诵敬赠置疑答案A解析“传诵”和“传颂”一个字之差,“诵”一般都是说,就是扩大说的范围;而“颂”是“称赞”的意思,多指传播名人
3、名事。根据语境,用“传颂”。“敬赠”,恭敬地赠送;“惠赠”,敬辞,指对方赠予(财物)。根据赠与的对象及谦敬的语境,用“敬赠”。“质疑”表示对对方的语言表示怀疑,而且有质问、逼迫的情绪;“置疑”表示对某问题存在怀疑,常用于否定情境。故用“质疑”。 4下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)()长沙、平顶山的这两起骇人听闻的强拆事件,看似只是个案,但在舆论对“带血”强拆极度敏感的当下,其负面影响必然溢出个案。近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。外交部发言人洪磊在举行的例行记者会上表示,中国举国上下对日方的错误行径无不义愤填膺,
4、坚决支持中国政府提出的正义要求和采取的有力举措。山西的煤老板们拥有巨大的财富,其中很多人开百万豪车,住千万豪宅,一饭千金,却从不资助任何公益事业。作为互联网金融领域的领导者之一,冠群驰骋始终坚持以身作则,不仅使自身赢得了发展,同时也有助于整个互联网金融行业的规范化之路。针对每年节节攀高的茅台酒价格,贵州茅台公司高层曾三令五申要求各地经销商保持冷静,不要将现存茅台酒束之高阁,等待高价出售。A B C D答案A解析骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的凶残的事情)。使用正确。防患未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。此处灾害已经发生,前后矛盾,不合语境。义愤填膺:胸中充
5、满义愤。使用正确。一饭千金:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。望文生义。以身作则:以自己的行为做出榜样。使用正确。束之高阁:把东西捆起来,放在高高的架子上面,指扔在一边,不去用它或管它。比喻放着不用,也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来,不予理睬和办理。用在这里不合语境。5下列交际用语使用得体的一项是(3分)()A在座的不是厅长,就是局长,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。B提到自己的父亲,刘飞动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。”C赵叔刚下飞机,父亲请赵叔吃饭,请柬说:“今天中午12点在和平饭店略备薄酒,为你接风,敬请光临。”D张老师十分关切地询问王小虎家庭情况,王小虎说:
6、“老师,这是我的隐私,你无权过问。”答案C解析A“匹夫”所用的对象不当,“匹夫”指一般平民,而“厅长”“局长”不在一般百姓之列。B.“令尊”是对别人父亲的尊称,此处应用“家父”。D.王小虎的话是说给老师的,语气生硬,没有考虑受话人的身份。6下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A无数的艺术作品用丰富的形象展现了人们对人性的理解,表达出人性的复杂与美丽。B汪涵是近年来深受观众喜爱的电视主持人,常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。C许多有识之士认为,安全、诚信以及防止文化不受污染等问题,目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。D我有一个梦想以磅礴的笔势揭露了美国的现实,展示了
7、黑人痛苦的生活处境,赞颂了黑人群众高昂的战斗精神和争取民权的决心。答案D解析A语序不当,“展现”“表达”应互换;B.中途易辙,“有很高的收视率”的主语应该是“汪涵主持的节目”;C.滥用否定词,应为“防止文化受污染”。7下列有关常识的表述,不正确的一项是(3分)()A干禄,干,追求;禄,古代官吏的俸禄。干禄即指求仕进或求功名利禄。论语为政中有“子张学干禄”的语句。后泛指钻营当官,追名逐利。B演讲辞,又叫讲演稿,它是一种应用性文体。在内容上,力求中心明确,言之有物;在表达上,偏重于议论、说理,同时兼用必要的记叙、抒情。C故土,指土生土长的地方,就是故乡。故乡被中国历代学者文人赋予了“家国”的含义,
8、其别称有“桑梓”“故园”“梓里”“故里”“乡关”等。D诽谤,战国中期,齐威王整治吏治,在集市上立与人等高“诽谤”之木,上挂木牌,百官商贾均可对时政加以评点进言,书之于木牌之上,定期由官府收集木牌,直送齐威王处。由此,齐国官风大为改观。此时,“诽谤”一词为贬义,古今一致。答案D解析“为贬义,古今一致”错。“诽谤”古义为“指责过失,批评”,无贬义。今义为“无中生有,说人坏话,毁人名誉,诬蔑”,含贬义。8下列各句所用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)()A我北来后,他写了一封信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛,诸多不便,大约大去之期不远矣。”B知识如同沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。C
9、他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。D正义的光明的一天不到来,叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。答案A解析A项中“大去之期”为讳饰,其他三项为比喻修辞。二、阅读拓展训练(47分)(一)阅读下面的文字,完成911题。(14分)因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业,参加现代无产阶级的解放事业,正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。最早的莱茵报(1842年),巴黎的前进报(
10、1844年),德意志布鲁塞尔报(1847年),新莱茵报(18481849年),纽约每日论坛报(18521861年),以及许多富有战斗性的小册子,在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作。最后,作为全部活动的顶峰,创立伟大的国际工人协会,老实说,协会的这位创始人即使没有别的什么建树,单凭这一成果也可以自豪。正因为这样,所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无
11、不对他表示尊敬、爱戴和悼念,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。他的英名和事业将永垂不朽!9对第二段文字的段意,概括恰当的一句是(3分)()A论述了马克思坚定的无产阶级革命立场。B论述了全世界无产阶级对马克思的爱戴和尊敬。C论述了无产阶级与敌人对待马克思的两种截然不同的态度。D论述了马克思作为革命家所作出的卓越贡献。答案C解析注意本段的层次,作者先写敌人对马克思的态度,再写无产者对马克思的态度。10马克思为什么是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人?请分点加以回答。(5分)答:答案马克思参加推翻资本主义社会并对之进行坚忍不拔和卓有成效的斗争。(2分)具体表现为:创办报纸和许多富有战斗性
12、的小册子;在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各种组织中的工作;创立伟大的国际工人协会。(3分)解析本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。选文第二段的开头说“正因为这样,所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人”,可见答案应在第一段。第一段说“他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会的事业”“很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争”,紧跟着就列举了斗争的方式和区域。依据这些内容概括即可。11恩格斯大胆的评价马克思“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌”,谈谈你对这句话的理解。(6分)答:答案这句话是说马克思有敌人,但都不是他的私敌,而是无产阶级的大敌,说明马克思一生光明磊落,
13、不谋私利。(3分)这是对马克思把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神的热烈赞颂,也是对马克思一生的最好总结。(3分)解析本题考查理解文中重要句子的含意的能力。这句话的重点词有“敌人”“私敌”;回归文本联系上文可以知道,“许多敌人”是指各国政府、资产者,这些都是无产阶级的敌人;“私敌”是指个人的敌人,而句中却说“未必有一个”,可见马克思是把全身心都献给了无产阶级斗争,这是对他的极大赞美。(二)阅读下面的文字,完成1214题。(9分)教育家办学需要最高力量推动一个人就是一部传奇,一个人就是一座丰碑,一个人就是一个时代,这是民国诸多教育家共有的特点。没有这样的真教育家,教育就是失败的教育。于此不难
14、理解,为什么温家宝总理会反复呼吁,必须敢于冲破传统观念束缚,倡导教育家办学。教育家是什么模样?想想陶行知、蔡元培、张伯苓、梅贻琦、刘文典,我们就不难发现,教育家脸上都有光。那是自信之光、荣耀之光、尊严之光。而那种光,无一例外地,都来自他们对教育的信仰。这正是他们之为教育家,之为真教育家的最重要的品质,或者说条件。对教育的信仰,必然激发他们对教育的无限忠诚和热爱,这就注定他们投身教育不是为了钻营,不是为了往上爬,不是为了个人功利。他们是圣徒,他们脸上的光,是圣徒之光。教育不是他们的俸禄与道具,他们不会拿教育做敲门砖。有信仰的人因投身教育而宁静,而满足,他们做教育,既是入世,即为了救国救民,更是出
15、世,即为了超越,为了自己的灵魂,为了诗意地栖居。教育是他们的宗教和生命,甚至高于他们个人的生命。时任安徽大学校长的刘文典,为保护卷入学潮的学生,不惜与蒋介石当面顶撞。他们爱教育不是抽象的,具体表现为爱学校,爱教授,爱学生,像刘文典那样,爱到了不要命的地步。这方面最惊心动魄的,最感人的,是抗战时期的大学校长。中国大学西迁的千里流亡途中,他们像老鹰一样护佑着自己的学校和学生。正因为这种对教育的大爱,抗战时期最艰难困苦中的中国大学,其成就却达到了中国历史的最高峰。百年中国之所以不倒,一个重要的原因就是,我们有一代一代真教育家打造出来的真教育,真大学,真殿堂。一代一代真教育家用自己伟大的人格,不仅为自
16、己、为教育争得了尊严,而且为我们民族争得了尊严。我们这个文明古国,本不缺教育家。改革开放前后,有匡亚明、刘道玉及至当下朱清时等教育家。但他们惨淡经营,难于突围,中国教育亟待拨乱反正,教育家办学则是一个重要的突破口。但正是在这点上,恰恰有太多误区,太大阻力。种种误区和阻力,既有认识上的糊涂,更多的,还是既得利益使然,这就需要政治的强势推动。教育改革本质上是为教育的尊严而战,而且是背水一战。能否像当年小平挂帅教育改革那样,以最高力量推动,以铁腕斩断既得利益的包围和纠缠,让朱清时那样的教育家脱颖而出,像他们的前辈那样,成就自己的新传奇、新丰碑、新时代,这是能否挽回教育尊严之关键所系,更是能否为我们民
17、族开创未来之关键所系。新年以来,政府召开的教育改革座谈会即达五次之多,强调教育家办学为其重要议题,从这里,或不难读到教育改革的希望。(作者笑蜀,选自南方周末,有删改)12对文中“真教育家”的表述,正确的一项是(3分)()A真教育家最重要的品质与条件就是拥有自信、荣耀与尊严,对教育有着深刻信仰。B百年中国之所以不倒,关键在于我们真教育家打造出的真教育、真大学、真殿堂。C真教育家办教育,既要入世,为了诗意地栖居;更要出世,为了救国救民。D真教育家视教育高于个人生命,最惊心动魄与最感人的当属时任安徽大学校长的刘文典。答案A解析找到与“真教育家”表述相关的语段。B.“关键在于”错,根据原文“百年中国之
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