浙江省2019年高考语文二轮复习自主加餐练阅读组合增分练15文言文+古诗歌+名句默写含解析2.doc
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1、阅读组合增分练15文言文古诗歌名句默写(时间:30分钟满分:34分)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成15题。(20分)上万侍郎书明归有光居京师,荷蒙垂盼。念三十余年故知,殊不以地望逾绝而少变;而大臣好贤乐善、休休有容之度,非今世之所宜有也。有光是以亦不自嫌外,以成盛德高谊之名,令海内之人见之。有光晚得一第,受命出宰百里;才不迨志,动与时忤。然一念为民,不敢自堕于冥冥之中。拊循劳来,使鳏寡不失其职;发于诚然,鬼神所知。使在建武之世,宜有封侯爵赏之望。今被挫诎如此,良可悯恻。流言朋兴,从而信之者十九。小民之情,何以自达于朝廷?赖阁下桑梓连壤,所闻所见,独深知而信之。时人以有光徒读书无用,又老大
2、,不能与后来英俊驰骋;妄自测拟,不待问而自以为甄别已有定论矣。夫监郡之于有司之贤不肖,多从意度;又取信于所使咨访之人。只如不睹其人之面,望其影而定其长短妍丑,亦无当矣。如又加以私情爱憎又如所谓流言者使伯夷申徒狄复生于今亦不免于世之尘垢非饿死抱石不能自明也。夫士之所负者气耳。于其气之方盛,自以古人之功业不足为;其稍歉,则犹欲比肩于今人;其又歉,则视今人已不可及矣。方其久诎于科试,得一第为州县吏,已为逾分;今则顾念养生之计,欲得郡文学,已复不可望。计已无聊,当引而去之。譬行舟于水,值风水之顺快,可以一泻千里;至于逆浪排天,篙橹俱失,前进不止,未有不没溺者也。不于此时求住泊之所,当何所之乎?兹复有渎
3、于阁下者:自以禽鸟犹爱其羽,修身洁行,白首为小人所败;如此人者,不徒欲穷其当世之禄位,而又欲穷其后世之名。故自托于阁下之知,得一言明白,则万口不足以败之。假令数百人见誉,而阁下未之许,不足喜也;假令数百人见毁,而阁下许之,不足惴也。故大人君子一言,天下后世以为准。有光甘自放废,得从荀卿、屈原之后矣。今兹遣人北上,为请先人敕命及上解官疏,并道所以。轻于冒渎,无任惶悚。不宣。(选自归有光散文选集,有删改)注出宰百里:出任县令。劳来:慰问、劝勉。挫诎:摧挫贬黜。此人:作者自指。1对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)()A殊不以地望逾绝而少变逾:超越B才不迨志 迨:达到C则视今人已不可及
4、矣 视:看待D值风水之顺快 值:遇,正赶上解析:选C视:比。2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A.B.C.D.解析:选AA项,均为助词,放在主谓之间,取消句子的独立性。B项,人称代词,他们的/指示代词,那,那块。C项,连词,表递进/连词,表修饰。D项,介词,在/介词,表比较。3下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是(3分)()A作者晚年才考中进士,任县令时一心勤政为民,却受到不公正的待遇,感到很委屈。不平之情,溢于言表。B作者敢于直言,勇于揭露明代官场的各种不良风气,如流言诽谤、监郡大多凭主观臆测甄别官吏等。C作者在说理时运用了比喻手法,如以“禽鸟犹爱其羽”为
5、喻,表明自己一向洁身自爱,证明自己的清白。D作者最后表明自己的态度,若大人君子不能为他公正进言,他甘被放逐,步荀子、屈原后尘,以死明志。解析:选D“若大人君子不能为他公正进言,他”假设关系错,“以死明志”无中生有。4用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)如又加以私情爱憎又如所谓流言者使伯夷申徒狄复生于今亦不免于世之尘垢非饿死抱石不能自明也解析:作答本题,要先了解句子的大意,然后再根据句子的结构及标志进行断句。根据“如”“又如”及“所谓者”可判断在“爱憎”及“者”后面停顿;“伯夷”与“申徒狄”为两个人名,“夷”后可停顿;“复生于今”与前面的人名构成完整的主谓结构,所以在“今”后停顿;“世之尘
6、垢”为偏正结构,作“于”的宾语,所以在“垢”后停顿;“非饿死抱石”表强调,后面可以停顿。参考答案:如又加以私情爱憎/又如所谓流言者/使伯夷/申徒狄复生于今/亦不免于世之尘垢/非饿死抱石/不能自明也(错一处扣0.5分,扣完为止)5把文中画横线的句子译成现代汉语。(8分)(1)流言朋兴,从而信之者十九。小民之情,何以自达于朝廷?(4分)译文: (2)今则顾念养生之计,欲得郡文学,已复不可望。(4分)(4分)译文:参考答案:(1)(有关我的)流言蜂起,听信的人十中有九。我的情况,又怎么能够直接让朝廷知道呢?(得分点:“朋兴”“十九”“何以”各1分,句子大意1分)(2)如今我只想着养家之计,(即使)想
7、做郡文学,也已经没有什么希望了。(得分点:“顾念”“养生”“望”各1分,句子大意1分)参考译文:我在京城的时候,承蒙您看重我。想想我们三十多年的旧交情,一点儿也不因您的地位和名望超过我而发生什么变化;然而像您这样喜爱贤士、乐于为善、宽容有气量的风度,并不是当世所应有的。因此我也不再见外,以成就您品德高尚、重视友谊的名望,让天下的人都可以看到。我到晚年才中进士,受命出任县令;但是我的才能远不及志向,行为与时势相违背。然而一想到身为百姓的父母官,便不敢自甘沉沦。于是抚慰、劝勉百姓,使老弱孤苦之人生活有所依托;我的所为是真诚的,连鬼神都知道。假使在建武之世,应该有封侯赏爵的希望。而我现在却受挫被贬到
8、这样的地步,确实值得哀怜同情。(有关我的)流言蜂起,听信的人十中有九。我的情况,又怎么能够直接让朝廷知道呢?好在您的家乡与我所在的县接界,(对我的情况)有所见闻,只有您深深地了解我,而且相信我。时下人们认为我只会读书,没有什么用处,年纪又大,不能与才智卓越的年轻官员相比;我妄自猜测,不用问也知道他们对我的考核鉴别早有定论了。监郡对于官吏是否贤德,大多只凭主观臆测;又听信所派出的咨询访问人员的话。这就如同没有看到那个人的面孔,只远远看到他的身影就判定他的高矮美丑,也是不恰当的。如果再加上个人感情的爱憎好恶,又听信所谓流言蜚语,即使是伯夷、申徒狄如今再生,也避免不了蒙冤尘世,不饿死、抱石投江,不能
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