20XX年暑期物理活动课总结.doc
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1、工作总结/学习总结 20XX年暑期物理活动课总结 为了丰富学生的暑假生活,为了培养和建立学生对科学的兴趣和向往,也为了培养学生的创新精神、实践能力以及动手技能,学校特举办了暑期物理、化学兴趣班活动课。活动课是学科课程的补充和完善,能够收到“磨刀不误砍柴功”之效,同时又是实施素质教育的载体之一。此活动学生自觉自愿报名,不限年级,旨在学生的自主活动基础上、通过学生的主体实践活动、促进其主体精神、动手实践能力以及综合素质的整体提高,它具有实践性、开放性、自主性和灵活性的特点。既有利于培养学生的动手实践技能,更有利于培养学生探索科学的主动精神,也是体现物理新课程理念的一种尝试。这次的活动课组织得非常成
2、功,孩子们都兴趣很浓,兴致很高,都尝到了成功的喜悦,作为参与老师之一,现将活动过程总结如下: 一、时间安排 7月10号7月20号上午,共十天,每天两课时 二、活动内容 7、10引你走进物理殿堂科学讲座 7、11制作照相机模型 7、12制作“孔明灯”(热气球) 7、13制作电动船 7、14宇宙与人科普电影 7、15休息 7、16制作水火箭 7、17制作望远镜(伽利略式) 7、18制作万花筒 7、19制作组装航模飞机 7、20“瞧,我有多棒”活动课作品展示 三、参与人员 刘广炎、刘锫、侯青玲、王德习四位老师和学生240余人 四、活动准备 1、硬件准备 制作孔明灯的竹篾、白纸,制作电动船的电动机,制
3、作水火箭的胶塞、气门,制作望远镜的凸、凹透镜,制作万花筒的平面镜及航模飞机等,学生不易买到或自己无法加工的材料,由学校集体购买。这项工作主要由刘锫和刘广炎老师负责。两位老师很是辛苦,他们除了上好上午的活动课,还冒着酷暑连续奔忙了好几个下午,跑遍了开封市的角角落落,才购置到这些器材,为我们的活动课的顺利开展作好了充分的准备工作。 硬纸板、易拉罐、饮料筒、泡沫塑料、细铁丝、细导线、脱脂棉、打气筒等辅助器材,以及剪刀、裁纸刀、钳子、透明胶、双面胶等工具由学生自备。 2、软件准备主要由我和侯青玲老师负责,为了说清楚制作过程和简要的物理原理,几乎每一节课,我们都设计制作了课件,通过大屏幕展示出来,工作也
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