学年度一年级数学第二学期工作总结.doc
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1、工作总结/学期工作总结 学年度一年级数学第二学期工作总结 XXXX学年度一年级数学第二学期工作总结 时间过得真快,一学期转瞬即逝,回顾这学期的工作,真的可用“累并快乐着”来概括了。本学期我担任一年级(2)班数学和五年级(3)、(4)班品德与社会教学工作。说实在的,总觉得力不从心,尤其是在电脑上备两科教案,颈椎、嗓子又不适,我就更显忙碌和辛苦了。但忙也有忙的乐趣,这个班出那个班进,刚给一年级孩子上完课,还来不及歇歇嗓子,五年级的孩子又在等着了,时间就从电脑旁,红笔间唰唰流过去了。但不管怎样繁忙,我对所担任的教学工作从未敷衍塞责,而是尽自己的最大努力去做好,尽量做到让家长满意,学校放心,学生喜欢。
2、在此特将本学期的教学工作做一个全面、系统的回顾与总结。一、对学生的分析。一年级(2)班的多数学生整体素质比较高,学生可塑性也挺强,学习积极性高,对数学有浓厚的兴趣,但是两级分化的现象比较严重,有极小部分学困生是需要手把手的辅导,家长和班主任管理都很到位,对我工作给予极大地支持,我们相处得和谐快乐,让我省心了不少。二、具体工作。1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,创造性地使用教材,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,让学生感受到数学课堂的乐趣。课后及时反思,
3、总结经验,找出不足之处。2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意创设有趣的教学情境,调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得快乐,一(2)班学生多数还是不讨厌数学课的。3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。虽然我是一个已有二十多年工龄的老教师,但由于品德与社会教学经验尚浅,对于品社教学工作我也是处于探讨和摸索阶段,所以,平时我特别注意多向同事请教,注重多看成功课例,多听示范课,从中汲取营养,丰实自己。在数学教学上, 在各个章节的节骨眼上,我们一年级
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- 学年度 一年级 数学 第二 学期 工作总结
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