学期个人工作总结.doc
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1、工作总结/学期工作总结 学期个人工作总结 每次在总结工作的时候,总会有“时光飞逝”的感叹,回首本学期走过的路,梳理好工作的印记,尽管凌乱了一些,忙碌了一些,有时候也会浮躁了一些,但想想,收获最大的仍是那份工作着的幸福与快乐。一、树好教师形象,不断提高师德素质在29日上午全校教师会议上,王校长针对现实中的一些情况,就教师个人师德发展谈了许多,“教师得用良心教学,不能亵渎孩子们 ”这句话我想对于每位教师都应该会有深深地思考。教师这种特殊的职业真的要求我们教师必须严谨自己的言行,“身正是范”学生才会拥护你,“一切为了学生”家长才会信任你,“教学扎实并能与时俱进”社会才会接纳你,只要做个有心人,这些其
2、实也不难做到。在本学期中,我积极参与学校组织的“师德建设学习 ”,并认真写好个人师德整改措施,发现问题及时纠正,并不断完善自己的言行举止,充分利用家长会、家长接送孩子的时间、电话联系、家访等方式做好与家长的沟通,在学校我是孩子的“大姐+朋友”,与家长关系“朋友式”,因此,我是孩子们和家长信任的老师、喜欢的老师,就在我调至幼儿园工作的那一个月,家长的频频电话和孩子们的封封书信、前去看望等同样让我感受到为师的幸福和快乐。 “多为孩子想想,家长和孩子也就会多想想你”。这学期,学校 “迎检 ”活动特别多,我和学校几位年轻老师一起,整理各种档案材料,参与各种迎检活动的准备工作,尽管没有了双休日,但我们在
3、一起工作的却是快乐的。二、努力做好班主任工作本学期我担任了四年级一班的班主任,我们这个班男女生均衡,但是女生调皮起来和男生真是不分上下,课堂发言积极,一般就是一边举手,还没等老师叫起来一边就开始说话了,并且不同的课堂还存在不同的表现,这种情况在开学初着实让我很头疼。再者,班长有时候还会带领全班同学做出 “与众不同 ”的事情。记得在秋季运动会开赛之前,她竟然带着全班同学在操场上 “晨练 ”,学校大队委到我班来检查竟 “扑了个空”,这个时间应该是课前准备的时间,在了解了班长的意图后,还真是不能过激地去批评她。因此,结合班级具体工作,我注重实行素质教育,力争创建一个良好的班集体,培育学生的完整人格。
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