彼此喜欢的人.doc
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1、彼此喜欢的人彼此喜欢的人文:苏幕其实我不得不承认,你挺厉害的,就算你开始没那么好。我高考前给同桌的加油纸条里写了这个,她把另一个小纸团扔给我,我打开一看,上面写着:你是我见过最牛逼的同桌,我一向在追逐你的路上不断前行。那时的她,成绩比我好许多,稳居在班上前三名,而我呢,成绩忽上忽下,扑朔迷离,当然这主要是托了我差劲的理科的福。我的日记本上写着:我是挺喜欢你的,但其实我没那么喜欢你。我和安的故事,从哪里开始讲呢。我们俩从幼儿园开始就在一齐读,小学一齐,但是初中不是。因为我们这个市按学区确定校园,我们两户人家虽然住在一齐,属于亲密无间的对门,但是我爸妈之后买了学区房,我就去了市里最好的初中读。而安
2、就按照学区在市里相对差一点的校园读书。那是我们第一次分开,各自走向各自的人生。最好的初中好在哪里呢,可能是好在极高的升学率,严格的老师,或许还有,永久做不完的作业?反正我在我所谓的最好初中里活得焦头烂额,永久赶作业赶到鸡飞狗跳,时刻还要提防着被批评教育。心理压力更大的是,出于对父母举债买房子这件事情,我一向都是心怀感恩的,但是有时候我也会觉得这有点在威胁我。虽然我的初中是有接近百分之八十的升学率的,我却还是惴惴不安,万一我是残存的吊车尾,那我岂不是完蛋?这种恐惧感在我心里累积,越来越深,随着试卷难度的不断增加,分数的不断下降。我每一天都很焦虑,我整个初一,过的都不是太顺利。我不懂地理,数学也不
3、好,适应潜力也极差,比起我的同学们,我不仅仅像只丑小鸭,还有那么点像,诶,野山鸡。安活的很开心,很顺利。相对差一点的初中,就读的多是民工子女,相对对教育都不是很重视,有些人又十分的社会,逃课打架的事情并不稀奇,她的初中,能升学到重点高中的一年一只手都数的过来。安是校园难得成绩又好,长得又好看不做作的乖女孩,老师很看重她,把她当尖子生培养,把她指望成了教学的期望。初一刚读完那个学期,安拿了奖学金,得了各种各样的荣誉,贴在他们校园的宣传栏里,甜美可人的小姑娘,优秀的女学霸,这些都是她的标签。那个学期我什么也没有,就埋没在我们那座最优秀初中,成为教务处填写成绩的一个姓名符号。成绩单刚拿回去,我妈就把
4、我骂了一顿,意料之中的,言辞之中依旧离不开房子和安。你看看人家的姑娘怎样又会读书又听话,我们把你送到最好的初中去,到时候还考但是人家一个不买房子,随便一个初中读出来的。你这个孩子怎样就那么不上进的阿!有那么一瞬间,我的头脑里充满了安的名字。我蹲在角落里哭,猛然站起来,朝我妈大吼了一句,你少拿房子威胁我,又不是我非要去读的,凭什么怨我?你喜欢她,去当她妈阿!推开门那一瞬间,安刚巧打开她家的门。目光猝不及防对接上,我含着泪光,恶狠狠地蹬了她一眼。我的初中生活是从初二开始改变的,因为我初二的时候发现自己对历史和政治有惊人的天分,这可能得归功于老是喜欢给我讲野史的老爹,给我打下了坚实的基础。总之,从初
5、二开始,依靠我优秀的文科,我的生活显著的好了起来,除了时不时来恶心我的数学。在这段时期里,我跟安的联系也渐渐减少。这真不是我留意眼,其实是因为我是上晚自习的,但是安不上,我俩回家时间根本不是同一个,见面的可能微乎其微。我和安在一中保送生的考场上又遇到了。什么是保送生呢,就是我们市最好的高中一中根据每所初中的升学率,拿出部分名额进行保送生招生,保送生考试的录取率极高。我读的初中有近一百个保送生名额,而我大概就是搭上了末班车。安的初中只有两个名额,她是年级第一,拿到了名额。怎样看,都像是我灰头土脸一点。发录取名单就在当天考完晚上,黑压压的名单,将近四百人。我很匆忙的在找自己,一眼看到了安的名字。我
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