2018年教研工作总结范文4篇.doc
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1、工作总结/工作总结范文 2018年教研工作总结范文4篇 *目录. 2018年教研工作总结范文. 综合教研组工作总结计划总结. 第一学期教研组工作总结. 12月教育教研教学工作总结愉快的一学期过去了。在过去一学期中,我们教研室常识学科教研组在镇教委和教研室的正确领导下,全镇常识任课教师的大力协作下,圆满完成了开学初期制定的各项计划。为了在今后的教育教学中将工作做得更好,现将本学期的教研工作总结如下:一、具体工作1.加强教研组建设和管理教研组是乡镇各学校教学研究的重要组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们主要在“实”上下功夫,在“研”上求发展,采取集中与分散、学习与研讨
2、相结合的原则,结合学科特点,有针对性地开展主题教研活动,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。开学初,我们要求各学校教研组制定切实可行的计划,并要求教导处制定好:如何备课、如何上课、提高学科教师专业素养等等,结合常识学科特点开展了多项活动。通过扎实有效的教研活动,大大提高了教师钻研教材、驾驭教材、组织调空课堂的能力,促进了青年教师的快速成长。2.加强教学常规工作的自查本学期综合学科继续采用集体备课方式,各位教师在集体备课的基础上,根据课改精神,充分考虑学生实际,反复修改,尽可能地寻求最佳教学设计。课堂是教学的主阵地,我们能毫不松懈地站好自己的岗位。10月初,迎接了县电教室的农村远程教育工作专项
3、检查,并做好了迎接省市检查的充分准备。10月下旬,选派半里完小的张艳老师参加了市教研室组织的信息学科专项课题学习,并做好了加入课题的准备。11月初,根据县教研室的安排,做好了音乐、体育学科的教师技能比赛,并取得了良好的成绩。11月中旬,中心小学的音乐教师李道香老师参加县教研室组织的音乐教师综合技能比赛。12月份,选派中心小学的杨仕伟老师参加了县教育局组织的体育学科教师技能比赛,并参加了广播体操培训学习,并作了学习总结。3.以课题为抓手,促进教学研究通过参与市教育局专项课题组的学习,做好了加入国家和省“xx”课题组的计划,并根据我镇实际,拟定了几个适合我镇的课题题目,待时机成熟时加入国家或省级课
4、题,为我镇的课题研究作出常识组的贡献。充分发掘自己的学科特色,尝试在活动中努力训练学生的思维,并使之尽可能地外化。争取使每位教师能积极结合最佳的研究,撰写好课题随笔。4.开展丰富多彩的学科活动,使校园文化更精彩。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师任劳任怨:音乐教师利用学生课余时间认真指导学生舞蹈、合唱和器乐,并积极出谋划策,成功地举办了中心小学首届艺术节;信息教师承担全校的信息技术课,并承担课件制作和网络建设和维护工作。体育教师认真做好大课间活动,加强了体育学科教学的力度,并成功举办了“全镇XX年越野赛”,同时选拔了6名运动员准备参加县教育局组织的越野赛。美术教师更是大显身手,组织学生做好
5、兴趣小组活动,参加各项绘画比赛。我镇常识组取得的一系列成绩,有我们常识教研组集体的智慧和功劳,在全镇各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。5、积极做好学校网站的建设工作通过县电教室的综合安排,做好全镇各学校的网络维护和使用培训工作。同时对中心小学微机室进行了全面维护,取得了显著效果。同时,计划在下一步对信息渠道对教研组工作、学生活动进行了广泛的宣传,起到了良好的效果。二、今后奋斗的方向反思我们的工作,发现还存在的一些失误和不足:我们常识教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还算不上扎实,有时候只流于形式;学科与学科之间还存在一定的差异;在教科研方面明显“底气”不足;教师的学科专业素养还有
6、待进一步提高。今后我们将继续努力,以“课程改革”为导向,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,来提高教师的专业素质和教学水平,培养学生全面发展和创造力,尽自己所能提高课堂教学质量。综合学科教研组将本着求真务实的精神,在学科的探索和实践中再接再厉,力求综合学科教研组工作掀开一个新的篇章。综合教研组工作总结计划总结2018年教研工作总结范文(2) 在本学期中,综合教研组在校长室、教导处的直接领导下,团结协作,积极开展教研活动,认真执行教学六认真,顺利完成期初制定的各项计划,老师们握协作之手,兴教研之风,展百家之长,结丰硕之果,现总结如下:一、思想表现积极参加政治、业务学习,严格遵守各项教育教学法规,
7、课无被无故挤占、挪用。学期中组织学习了部分关于学生素质全面发展的*,明确了我综合各学科在基础教育的重要地位,各教师能及时更新观念,关心学生全面发展。二、严格执行教学六认真在教学中做到备详案,精心设计,以发挥学生主体学习,加强活动为主的教案,能主动使用多种教学手段优化教学过程,学生普遍喜欢上综合类学科。三、温馨的合作氛围良好的合作氛围建立在老师们良好的师德修养基础上。在教研组中我们互相支持、密切合作,大家心往一处想、劲往一处使,不计较个人的得失,这一切都体现在点点滴滴的小事中。四、严谨的教研之风教研组的主要任务是教研,除了平时学科教学中的教研外,我们还能主动的创造性地开展工作,形成了良好的教研风
8、气。1、加强理论学习,推进新课程的改革实验(1)利用业务学习时间或空余时间,间周组织科学教师学习课程标准,提高科学教师对课程改革的认识,转变教学观念,以适应新时代教学的要求。(2)以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。2、积极开展教学研究活动各教师在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作。各教师确定个人教研专题,并根据课题进行教改实践,积极开展组内教师说课、上课、听课、评课活动,教师们互相学习,取长补短。新教师能积极上进,虚心请教,一节研究课或
9、公开课的准备往往要在组内经过多次商讨,大家一起听课评课改课,能从正面提出优点,也从不回避教学中存在的问题。3、提高教师的自身素质,服务于教育科研。教师素质的高低决定着学生能力的高低,决定一个学校教育的成功与否。我们教研组的老师们都意识到了唯有不断提高自身的素质,不断更新自己的教学理念、方法,才能不负于教师的职责,才能培养出创新型的人才。上述点点滴滴说明了我校科学组老师对科学教学研究的真诚和执着,面对新的世纪,面对新的世纪,面对如火如荼小学科学教学改革,我们确信:明天是今天的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越。-下学期生物教研组工作总结初中数学
10、教研组工作总结英语教研组工作总结语文教研组工作总结数学教研组工作计划第一学期教研组工作总结2018年教研工作总结范文(3) 我们语文教研组虽然成员不多,但是在校长室苏校长的领导下,以及在教务处陈主任的指导下,我们语文教研组按计划开展了各项教研活动。回顾本学期的工作,教研组的每一位成员都是兢兢业业,踏踏实实。根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高我校语文教学水平及语文教学质量。 1、学习新课标,转变教师的教育观念。本学期我们全组教师继续开展“一人一课”的全员赛课
11、活动,进行切实有效的学习教研活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重并尊重学生的需要,培养学生的自学能力。 2、创造机会让语文老师参加各级各类的继续教育和外出听课学习活动。让教师能在大环境里感受新课程语文,接受名师熏陶,学习先进教师的教学艺术,回校后立即和其他语文老师进行交流、分享,进行再次学习。 3、本学期采用电子备课形式。在备课中教师能重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视教后反思,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学
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