课题阶段性小结2篇.doc
《课题阶段性小结2篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课题阶段性小结2篇.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、工作总结/工作总结范文 课题阶段性小结2篇 课题研究目前实施状况:1、帮助学生提高问题意识,养成爱提问题的习惯:教师在科学课的教学中,营造民主的学习氛围,让学生敢于提问;创设丰富的提问情境,让学生有问可提;教给正确的提问方法,让学生善于提问。2、每班整理一个“有价值的问题”问题收录本,并及时评价反馈,“有价值的问题”记入牛顿奖评分。3、科学教室里的“问题库”主题时时更新。4、有部分问题被直接解答,部分内容被作为探究主题。课题研究的阶段性成效:1、学生的问题意识和提问题的能力增强了。2、由“问题库”这个平台发现研究课题,组成实践活动小组或实验小组开展课外活动,孩子们的探究能力提高了。3、由“问题
2、库”组织专题活动,在活动过程中可以培养学生的创新能力。4、由问题库激发自主设计小制作的欲望,甚至产生小发明作品。存在的问题及思考:存在的问题1、部分学生学习主动性欠缺,问题意识还很薄弱。2、部分学生不能深入思考,提出的问题没有价值。3、学生担任问题评价工作还存在困难。下一步研究打算:1、完善评价机制、实施到位,鼓励学生一步一步养成自主发现问题、提出问题、研究问题的好习惯。2、建立课题研究电子档案。3、收集并学习相关理论知识,提升教师素养,有效提高学生的问题意识和问题能力。初期成果:1、组内教研课3节。消失了的恐龙杠杆学创造2、论文1篇。3、“问题”收录本8个。4、课题方案、课题申报表、中期检查
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课题 阶段性 小结
链接地址:https://www.31doc.com/p-4409748.html