幼儿园中班教案《我会刷牙》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划我会刷牙带反思中班教学计划我会刷牙包括对适用于中班的健康主题教学活动的反思,以便孩子们掌握正确的刷牙方法,了解龋齿形成的原因,知道如何保护牙齿并发展其能力儿童观察和刷牙。看一下幼儿园中班我会刷牙,对课程计划的反思。活动目标1.初步了解龋齿形成的原因,并知道如何保护牙齿。2.掌握正确的刷牙方法。3.培养幼儿观察刷牙的能力。4.在活动中展现孩子可爱的一面。主要困难初步了解龋齿形成的原因,知道如何保护牙齿活动准备1.我听到了没有牙齿的大老虎的故事,蛋壳浸入醋中。活动程序1.老师提问,孩子们的讨论:我们听说了没有牙齿的大老虎的故事,那老虎为什么要拔牙呢? “年幼的孩子互相看一下是否有
2、龋齿:-我们怎么有龋齿? “2.了解龋齿的形成:孩子们将浸泡在醋中的蛋壳与未浸泡在醋中的蛋壳进行比较:-上次我们将蛋壳放入醋中时,您会看到变化了。鼓励幼儿用手触摸蛋壳,比较两个蛋壳之间的区别:-牙齿就像蛋壳。吃东西后,牙齿上残留一些残留物。在细菌中,细菌在这些残留物中生长,产生一种叫做乳酸的物质。时间长时,它会变成黄色和黑色,有些甚至会带有小孔。 “3.了解正确的刷牙方法:老师使用牙齿模型来演示刷牙的正确方法:-龋齿将危害我们的健康。我们只需要在早上和晚上刷牙以预防龋齿。 “刷牙前后时,应上下刷牙;刷子内的牙齿应刷整个刷子;刷牙后,应将漱口水喷入嘴中,并应清洁口腔中的泡沫。 “教学反思通过这次教育活动,孩子们知道如何保护自己的牙齿并学习如何刷牙。在这项教育活动中,孩子们对学习的兴趣很强,教室气氛活跃,效果更好。小百科全书:刷牙是一种重要的自我口腔保健方法,使用牙刷去除牙菌斑,软污垢和食物残渣,并保持口腔清洁。这也是人们清除牙菌斑,预防牙周病发生,发展和复发的最重要手段。
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