幼儿园中班教案《我会过马路》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划我会过马路带反思中班教学计划我会过马路包括对适用于中班的社会主题教学活动的反思,使幼儿能够通过运营活动巩固他们对交通规则的理解,并使用各种场景来了解如何安全越过并清楚地表达自己的生活经历。要体验游戏的乐趣,请看一下幼儿园中级课程我会过马路,其中包含对课程计划的反思。活动目标:1.使用各种方案来了解如何安全过马路。2.通过运营活动增强对交通规则的认识。3.可以清晰地表达您的生活经历,并体验游戏的乐趣。4.训练孩子大胆说话,说出完整单词的良好习惯。5.培养孩子的自我保护能力。活动准备:1.皮皮过马路和各种路口场景的多媒体课件2.正确和错误的十字路口现场图片3.自制的交通象棋,信号
2、灯等活动程序:首先,组织对话,导致猜想老师:皮皮独自一人走在大街上,看到马路对面的一家玩具店。他想过马路,接下来会发生什么?二,观看课件(1),了解事情的过程题:1.发生了什么事?2.为什么皮皮差点被汽车撞到?3.他这样安全过马路吗?三,现场讨论:过马路是最安全的场景1:走斑马线要求每个孩子回答并鼓励他们表达自己的生活经历的勇气。场景2:在十字路口1.启发性思维:如果在十字路口,除了走斑马线还要注意什么? (看信号灯,一看,二慢,三遍)2.儿童歌曲摘要:马路真的很热闹,过马路,没有到处乱跑。行人必须走斑马线,红灯停止,绿灯亮。一看,二慢,三传。必须记住交通规则,安全第一是最重要的。3.观看课件
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