幼儿园中班教案《我爸爸》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划我爸爸带反思中班教学计划我爸爸包含了适用于中班的以语言为主题的教学活动的思考。让孩子们观察夸张和扭曲的图画,并用比喻句“我的父亲就像”谈论父亲的能力,学习观察图画书,了解父亲的各种爱好及其勇敢的人格特质,孩子们体验父子的爱,爱他们的父亲,来看一看具有反思性教学计划的幼儿园初中我爸爸。活动目标:1.学会观察图画书,并了解爸爸的各种爱好及其勇敢的人格特质。2,通过观察夸张,扭曲的图像,可以使用隐喻性的句子类型“我的父亲就像.”来谈论父亲的技能。3,让孩子体会父子情,爱他们的父亲。4.大胆地参与讨论,清楚表达自己的观点和想法,并发展不同的思维方式。5.发挥自己的想象力,在小组面前大
2、胆发言。活动准备:1.经验准备:事先了解父亲的容貌,爱好,父亲的技能等,并制作一本小卡片。2.资料准备:多媒体课件PPT。活动程序:一,展示图画书,激发兴趣老师:(展示课件)今天老师带来了一本图画书。这是本书的封面。封面上有什么?爸爸穿什么样的睡衣?猜猜这将是什么样的父亲?其次,结合课件来理解绘画内容。(1)观看课件的前半部分,感受爸爸的能力。1.老师:是什么样的父亲,让我们看看。 (播放课件的前半部分,讲故事)2.老师:爸爸的棍子在哪里? (显示磁贴)谁会用一个好的字眼谈论它。 (老师的总结:是爸爸)注:幼儿之间的互动(B)观看课件的后半部分,感受爸爸的变化。1.老师:(显示马的照片)看,早
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- 关 键 词:
- 我爸爸 幼儿园 中班 教案 爸爸 反思
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