幼儿园中班教案《我的好妈妈》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划我的好妈妈带反思中班教学计划我的好妈妈对适合中班的音乐主题教学活动进行了反思,让孩子们学习孩子们歌曲中需要学习的单词,丰富词汇量,培养孩子与母亲之间的感情,学会背诵歌曲,理解儿童歌曲的含义。和哲学一起,来看看幼儿园中班我的好妈妈,其中对课程计划有一些思考。活动目标1.培养孩子和母亲之间的感情,并学会背诵歌曲。2.在孩子的歌曲中班习要学习的单词,并丰富孩子的词汇量。3.理解儿童歌曲的含义和理念。4.大胆参与讨论,清楚表达自己的观点和想法,并发展不同的思维方式。教学重点,难度我知道如何照顾我的父母并做自己的事情。学习儿童歌曲和组合词中的词。活动准备儿童歌曲样本大卡录音带活动程序1
2、.以节奏形式进入会场。组织孩子们跟随音乐我的好妈妈,并做一些动作进入活动场地。2.通过对话引导话题。1.老师:我们的母亲非常努力。我们上班时必须照顾好自己。我们可以采取什么措施来减轻母亲的负担?我应该如何帮助我的母亲? “2.今天,老师带来了一首关于她母亲的歌曲。让我们一起听。3.孩子们听着带有录音的孩子们的歌曲,并可以用小声音阅读它们。 (三次)4.问:这首歌的名字是什么?你从孩子的歌里读了什么?谁在里面?孩子如何帮助妈妈? 有组织的儿童可以自由发言。5.一起阅读孩子们的歌曲,共同找到您无法听的单词。3.学习单词并在游戏中巩固学到的单词。1.老师:在孩子们的歌中,有几句话说婴儿快跑了。让我们
3、一起认识他们吗? “2.老师一张一张地展示大牌,并教孩子们知道他们的名字。 (重复两次)3.集体阅读单词-小组阅读-角色-个人识别。4.随机检查孩子学习单词的情况。5.游戏巩固了新知识的藏匿与寻觅-小手枪-圈字IV。老师摘要:今天,我们了解了孩子的歌曲我的好妈妈,知道我的母亲很努力,那么我们会爱我们的母亲,做我们自己的事情,不要让我的母亲生气。这是我妈妈的好帮手! “教学反思语言活动似乎很好,但是如何起床呢?我认为活动应该设计得非常童趣,气氛应该活跃,这样老师可以起床并易于学习。这项活动以游戏的形式进行,让孩子们在轻松的氛围中班习感兴趣。不足之处在于儿童说话的机会太少,儿童表演的机会也太少。我认为,将来,在上课之前,我需要做更多的准备,以便我的孩子们可以学习更多。小柯克:母亲,简称母亲,是一种亲戚名字,是孩子在父母一方的名字。
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