幼儿园中班教案《拖色借形想象》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划拖色借形想象带反思中班教学计划拖色借形想象包括对适用于中班的美术主题教学活动的反思,让孩子们感受到创造的乐趣,体验成功的喜悦,尝试想象不规则的色块,想象不同的动物,感受颜色的对比,然后来看一看对教学计划有反思的幼儿园初中拖色借形想象。活动目标:1.尝试将不规则的色块想象为不同的动物。2.感受创造的喜悦,体验成功的喜悦。3.感觉色彩对比。4.培养孩子最初的创造能力。活动准备:一张色卡,两个人,一块抹布,一根棉签和各种颜料。活动程序:首先,导入色块1.展示抹布和颜料-孩子们看看王先生这里有什么?-今天,我想玩用破烂油漆打的游戏。你想知道怎么玩吗?2.游戏介绍-首先将油漆倒在纸上,
2、然后舔抹布的一角,让抹布将涂料拉走。我如何拖动它? (来回拖曳,来回拖曳,转一圈)-您也可以将其拖到纸张外。您想尝试一下吗?然后稍等片刻,戴上手套。用过的材料应放回篮子!二,儿童手术-当孩子拖动颜色时,老师巡逻并引导看谁拖出了规则的图形,并立即引导他进行更改。三,加动物眼1.勾勒轮廓-和孩子们一起玩很开心。你在玩的时候我正在看我的作品。这个地方有点像小动物。它想和我们一起玩游戏。让我们用线条来表示它。钩出来,看看它是什么样的动物。-要用黑色勾线,当我勾线时,孩子们会考虑是哪种动物!-将线勾在色块边缘上。 (每辆小型汽车都应连接火车等小型线路!小型火车可以驶出,您可以开车进入。)-考虑一下什么动
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