幼儿园中班教案《数字宝宝》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划数字宝宝带反思中班课程数字宝宝包含对适用于中班的数字主题教学活动的反思。让孩子们发现生活中的数字,知道数字无处不在,激发孩子们对数字的兴趣,使用数字玩游戏,体验活动的乐趣。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班数字宝宝。活动目标:1.激发孩子们对数字的兴趣。2.发现生活中的数字,并知道数字无处不在。3.使用数字玩游戏并体验活动的乐趣。4.发展儿童的空间分辨能力和空间想象力。5.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受。活动准备:1.两行和五个列表,其中一个包含多个表。2.一些数字地图。3.数字连接图,笔的手。活动程序:我猜数字并激发兴趣1.提出一个空表格,让孩子数数个方格。 (10)
2、“孩子们,你喜欢捉迷藏吗?喜欢。今天,有一些数字婴儿想和我们一起躲藏和寻找。你想玩吗? (想你)2.出示带有数字的表格您看到每个网格都隐藏了不同的数字。它想找出孩子们明亮的眼睛。谁在寻找它。 “3.老师引导孩子们一一找到隐藏的数字。4.孩子读了两次完整的数字。其次,使用不同的方法将数字排队1.让孩子们找到最大和最小的数字。“最大的十个孩子,最小的是谁? (最多9分钟,0分钟)2.让孩子们将数字从小到大排序“孩子们,我们要排队排队,要求从小到大的排,谁要排? “3.让孩子们把数字从大到小一个小男孩真的可以做到,把数字从小到大排列起来,现在谁能连续改变呢? “4.让孩子们思考那里有什么不同的安排。
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