幼儿园中班教案《玩具蜻蜓》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划玩具蜻蜓带反思中班教学计划玩具蜻蜓包含了适用于中班的主题教学活动的反思,使孩子们可以通过在理解的基础上进行交谈,表演,玩耍和学习蜻蜓的基本特征来体验制作琵琶的乐趣,并积极参加活动。要体验活动的喜悦和成功的喜悦,请看一下具有反思性教学计划的幼儿园中班玩具蜻蜓。活动目标1.在了解蜻蜓的基础上掌握蜻蜓的基本特征。2,通过交谈,做事,玩耍和体验制作蜻蜓的乐趣。3.主动参加活动,体验活动的喜悦和成功的喜悦。4.在活动中展现孩子可爱的一面。教学重点,难度通过说话,做事和玩耍来体验使您高兴的乐趣。活动准备彩色吸管,彩色纸板,剪刀,胶水,记号笔,背景音乐,蜻蜓图片,生产图纸活动程序一,谈谈1
2、.最近,森林中的动物正在举行昆虫玩具比赛,老师已经准备好参加比赛。2.让孩子们猜猜准备了哪些昆虫玩具?3.它是有益的昆虫还是害虫?为什么?4.组织幼儿重新观察并告诉骨骼的身体成分。让我们找出骨骼的主体部分是由什么组成的(显示图片)5.总结:眼睛大,翅膀长而细,身体细长。二,生产蜻蜓1.受启发的孩子也参加比赛。2.您需要做什么?3.我们首先必须做哪一部分?4.切开翅膀和眼睛:将纸张对折,画上带有标记的细长翅膀,将其切开,然后对眼睛使用相同的方法。 (显示生产图)5.动作示范吸管的使用:左手捏吸管,孩子用剪刀剪6.尾巴能做什么? (儿童可以自由探索)7.提醒幼儿小心使用剪刀8.教程三,成功经验带领
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