幼儿园中班教案《谁跟羚羊去避暑》.doc
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1、幼儿园中班教学计划谁跟羚羊去避暑中班教学计划谁跟羚羊去避暑适合中班科学主题教学活动,使孩子们可以使用角色扮演方法在故事角色中进行对话,发展孩子的口头表达能力,并具有很强的角色意识,了解一些动物暑假特殊的生理功能,通过绘画的形式,使孩子们可以充分表达各种小动物渡过暑假的方式,让我们来看看幼儿园的计划谁跟羚羊去避暑。活动目标(1)了解某些动物从热中逃脱的特殊生理功能。(2)角色扮演方法可用来与故事人物进行对话,发展儿童的口头表达能力,并具有很强的角色意识。(3)通过绘画的形式,孩子可以充分表达各种夏天穿过小动物的方法。(4)培养对探索自然的兴趣。(5)体验解决问题的成就感。活动准备:(1)CAI课
2、件:一个动画故事谁跟羚羊去避暑,袋鼠,猩猩,骆驼,河马的图片。(2)羚羊,马,狗,鸡,松鼠和兔子的头饰。(3)绘画工具,例如绘画纸和彩色铅笔。(4)健康歌,两个背景音乐。活动程序(1)热身练习健康歌。孩子们很棒。完成练习后,我们感觉如何?现在天气每天都在变热,什么季节?在夏天酷热的时候,我们有什么好的方法来避免酷暑和降温,让自己感到凉爽? (空调,吃冰棍,游泳,旅行等。)小动物呢?他们怕热吗?您想知道他们如何度过夏天吗?今天,老师给您带来了好看的动画片。让我们看一下动画片中的小动物。他们如何使用自己的特殊方法度过暑假? 培养孩子的观察力和探索欲望。(2)欣赏故事并玩CAI课件。听故事并回答问题
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