新课标人教版小学三年级语文上册单元测试题(AB卷)(附参考答案全册.pdf
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1、1 三年级语文上册第一单元测试题(A卷) 一、看拼音,写词语。 (12 分) chu n d i hu n ch ng hdiy b n zh ng j ng ()()()() hub n w n shujr n b i fc ng c ng ()()()() czhu ng gu n chsh u zh ng y n r n zhm ()()()() 二、组词。(16分) 耍()峰()铜()辫() 要()逢()钢()瓣() 寺()亭()录()某() 诗()停()绿()谋() 三、选择恰当的词语。 (9 分) 居然飘扬打扮热闹引人注目 忽然飘荡穿戴热情一本正经 1那个小女孩()地说: “这棵小
2、树是我种的。” 2玩具货架上,机器人最() 。 3天空中()下起了小雨。 4明明的个子很高,在跳远比赛中, ()只得了第十名。 5 “六一”儿童节那天,学校里非常() ,一面面红旗迎风( ) ,一阵阵歌声在校园里() ,男同学()整洁,女 同学都()得漂漂亮亮。 四、照样子写词语。(8 分) 例:做数学题 爬跳戴编 唱读听看 2 五、找出每组中不是同一类的一个词语。 (5 分) 1老虎动物猴子熊猫黑熊 2菊花月季牡丹玫瑰鲜花 3颜色杏黄浅蓝大红淡绿 4衣柜方桌椅子家具木床 5铅笔橡皮文具钢笔墨水 六、按要求写句子。(8 分) 例:窗前是草地。 (我家的)窗前是(一大片绿绿的)草地。 1孩子们进
3、入了梦乡。 ()孩子们进入了()梦乡。 2老爷爷向峰顶爬去。 ()老爷爷向峰顶()爬去。 3我喜欢这所民族小学,因为() 。 4当蒲公英盛开的时候, () 。 七、把错乱的句子整理成一段通顺的话。 (6 分) ()中间是一片大草坪,春天来了,这里像绿色的大地毯。 ()草坪后面是大操场,地上很干净,看不到纸屑和果皮,我们在这里 做操、踢足球、玩游戏。 ()草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。 ()我们学校非常可爱。 () 走进校门,门口有一棵高大的榕树, 像一位忠实的哨兵守卫着学校。 ()在校门口的两旁,有两座高大的教学楼,我们平时就在这里读书、 写字、做作业。 八、阅读与练习。(共 18 分)
4、 登天都峰 徐霞客是明代著名的旅行家。 他风餐露宿, 历尽艰险, 走遍了祖国的山山水 水。 一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。走了一段路,他的朋友就抱怨起来: 3 “这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。 ” 徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧! ” 又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背 不动了。 ” 徐霞客接过他的包袱说: “我的包袱不太重,我帮你背吧! ” 好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我 的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想 起来了。 “我的包袱里还有一双鞋,你换上吧! ”徐霞客把鞋递给朋友
5、,热情地鼓励 说, “我们慢慢走,一定可以上去! ” 他们好不容易登上了峰顶。 他的朋友这时才发现, 徐霞客的衣服比自己还湿 得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只鞋都磨开了口子,脚掌也流着血。他 的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?” 徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐 怕我们就上不来了。” 1给划横线的字注音。(4 分) 风餐()露宿气喘()吁()吁惭愧() 2按意思从文中找出恰当的词语填在括号里。(3 分) (1)形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。() (2)累得大口大口地喘气。 () (3)累得没有一点精神和力气。
6、() 3把下面的句子换个说法,使句子的意思不变。(3 分) 上山怎么会没有困难呢? 4本文赞扬了徐霞客:() (3 分) 不畏艰险、勇于攀登的精神。 关心别人、乐于助人的精神。 热爱祖国大好河山的精神。 5在登山途中,徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难?概括地写下来。(5 分) 4 (1) (2) (3) 九、习作。(18分) 你印象中的天都峰是怎样的?写一写。 5 参考答案 一、看拼音,写词语。 chu n d i hu n ch ng hdiy b n zh ng j ng (穿戴)(欢畅)(蝴蝶)(一本正经) hub n w n shujr n b i fc ng c ng (花瓣)(玩耍)
7、(居然)(白 发苍苍) czhu ng gu n chsh u zh ng y n r n zhm (粗壮)(观察)(手掌)(引 人注 目) 二、组词。 耍(玩耍)峰(山峰)铜(铜矿)辫(辫子) 要(重要)逢(适逢)钢(钢铁)瓣(花瓣) 寺( 少林寺 )亭(亭亭玉立)录(录用)某(某地) 诗(诗人)停(停留)绿(碧绿)谋(深谋远虑) 三、选择恰当的词语。 1那个小女孩(一本正经)地说: “这棵小树是我种的。” 2玩具货架上,机器人最(引人注目) 。 3天空中(忽然)下起了小雨。 4明明的个子很高,在跳远比赛中, (居然)只得了第十名。 5 “六一”儿童节那天,学校里非常(热闹) ,一面面红旗迎
8、风(飘 扬) ,一阵阵歌声在校园里(飘荡) ,男同学(穿戴)整洁, 女同学都(打扮)得漂漂亮亮。 四、照样子写词语。 例:做数学题 爬泰山跳民族舞戴红领巾编花篮 唱山歌读课文听故事看足球赛 五、找出每组中不是同一类的一个词语。 1 动物 2 鲜花 6 3颜色 4家具 5文具 六、按要求写句子。 1孩子们进入了梦乡。 (可爱的)孩子们进入了(甜美的)梦乡。 2老爷爷向峰顶爬去。 (白发苍苍的)老爷爷向峰顶(奋力地)爬去。 3我喜欢这所民族小学,因为(这是一所充满了欢乐的学校)。 4当蒲公英盛开的时候, (这片草地就变成金色的了) 。 七、把错乱的句子整理成一段通顺的话。 ( 4 )中间是一片大草
9、坪,春天来了,这里像绿色的大地毯。 ( 6 )草坪后面是大操场,地上很干净,看不到纸屑和果皮,我们在这里 做操、踢足球、玩游戏。 ( 5 )草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。 ( 1 )我们学校非常可爱。 ( 2 ) 走进校门,门口有一棵高大的榕树, 像一位忠实的哨兵守卫着学校。 ( 3 )在校门口的两旁,有两座高大的教学楼,我们平时就在这里读书、 写字、做作业。 八、阅读与练习。 1给红色的字注音。 风餐( c n )露宿气喘(chu n)吁( x)吁惭愧( ku ) 2按意思从文中找出恰当的词语填在括号里。 (1)形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。( 风餐露宿) (2)累得大
10、口大口地喘气。 ( 气喘吁吁) (3)累得没有一点精神和力气。 (筋疲力尽) 3把下面的句子换个说法,使句子的意思不变。 上山怎么会没有困难呢? 上山会有困难。 7 4本文赞扬了徐霞客:() 不畏艰险、勇于攀登的精神。 关心别人、乐于助人的精神。 热爱祖国大好河山的精神。 5在登山途中,徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难?概括地写下来。 (1)鼓励朋友慢慢走。 (2)替朋友背包。 (3)给朋友鞋穿。 九、不提供答案。 8 三年级语文上册第一单元测试题(B卷) 一、给划横线的字选择正确的读音。 (12 分) 1他醉了,在路上晃( hu ng hu ng)荡着,眼神迷离,表情呆滞。 2窗外有个影儿,一
11、晃( hu ng hu ng)就不见了。 3他迎着朝( ch o zh o)阳,向前飞奔。 4王安石是宋朝( ch o zh o)著名的诗人。 5唐僧真假( ji ji )不分,善恶不辨。 6 “十一”长假( ji ji )里,到西藏旅游的人可真多。 二、选字填空。(12 分) 戴带 皮爱领红领巾 察查 观调巡警 钓钩 鱼铁鱼垂 三、写出划横线的词语的近义词。 (10分) 1那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。() 2大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏、招引来许多小鸟。() 3花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。() 4这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(
12、) 5要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!() 四、按查字典的要求填空。 (7 分) 在字典中查找“戴”字,用音序查字法,先查音序,再查音节; 用部首查字法,先查部,再查画。 “戴”在字典中有两种解释:将 9 物品加在头、 颈、手等处;尊奉、推崇。请给下列划横线词语选择正确的意思。 戴高帽子()爱戴()披星戴月() 五、填空。(12分) 古老的()勤劳的()火热的() 粗壮的()淡淡的()飘扬的() 一条条()一所所()一簇簇() 一片片()一间间()一阵阵() 六、按要求写句子。(12分) 1 修改病句。 槐乡的八月,是个热闹的地方。 2 假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。 改为“把”字
13、句: 改为“被”字句: 3 蒲公英的花可以张开、合上。 改为比喻句: 改为拟人句: 4 这部电影真好看,怎么能不叫人喜欢呢? 改为陈述句: 七、照样子造句。(6 分) 1. 小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的, 还有汉族的。 有有还有 2. 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子 一样 一会儿一会儿 10 八、阅读与练习。(共 16 分) 上课 上课了,董老师挟着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。 她将书放在 讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了, 同学们都 用亲切的目光注视着她,好像在说: “董老师,我们多
14、么想您啊! ”不知为什么我 的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥, 像辛勤的园 丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循(x n)善诱的引路人,带领我 们去探索知识的海洋, 去打开科学宝库的大门。 同学们完全被董老师的讲课吸引 住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而 低首微笑 1根据意思写词语。(3 分) () :善于有步骤地引导别人学习。 () :精神饱满的样子。 2选择。 (6 分) (1) “笑眯眯”是对老师()的描写。 A 动作 B 语言 C 神态 D心里 (2)文中作者把老师比做() ,把自己比做() A 园丁 B 红烛 C 花
15、朵 D 小树苗 (3)文章的最后一句话是() A 比喻句 B 拟人句 C 排比句 3请描述一下你的老师上课时的样子。 (4 分) 4把你喜欢的句子抄下来。 (3 分) 11 九、根据情境,补充对话。 (13分) 西西:你的课余生活丰富吧,你都做些什么呢? 我: 西西:看来你的收获很大呀! 我: 西西:我得向你学习。 我: 参考答案 一、给红色的字选择正确的读音。 1他醉了,在路上晃( hu ng)荡着,眼神迷离,表情呆滞。 2窗外有个影儿,一晃( hu ng)就不见了。 3他迎着朝( zh o)阳,向前飞奔。 4王安石是宋朝( ch o)著名的诗人。 5唐僧真假( ji )不分,善恶不辨。 6
16、 “十一”长假( ji )里,到西藏旅游的人可真多。 二、选字填空。 戴带 皮带爱戴领带带红领巾 察查 观察调查巡查警察 钓钩 鱼钩铁钩钓鱼垂钓 三、写出红色词语的近义词。 1那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(美丽) 12 2大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏、招引来许多小鸟。(吸引) 3花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。(合上) 4这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(惹人注意) 5要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!(鼓励) 四、按查字典的要求填空。 在字典中查找“戴”字,用音序查字法,先查音序 D ,再查音节 d i;用 部首查字法,先查戈
17、部,再查 13 画。 “戴”在字典中有两种解释:将物品 加在头、颈、手等处;尊奉、推崇。请给下列词语选择正确的意思。 戴高帽子()爱戴()披星戴月() 五、填空。 古老的(铜钟)勤劳的(孩子)火热的(劳动场面) 粗壮的(枝干)淡淡的(清香)飘扬的(五星红旗) 一条条(小路)一所所(学校)一簇簇(槐米) 一片片(草地)一间间(教室)一阵阵(掌声) 六、按要求写句子。 1 修改病句。 槐乡的八月,是个热闹的地方。 槐乡的八月,是个热闹的季节。 2 假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。 改为“把”字句:假日里,爸爸把我带去黄山爬天都峰。 改为“被”字句:假日里,我被爸爸带去黄山爬天都峰。 3 蒲公英的
18、花可以张开、合上。 改为比喻句:蒲公英的花像伞,可以张开、合上。 改为拟人句:蒲公英的花像人的手掌,可以张开、合上。 4 这部电影真好看,怎么能不叫人喜欢呢? 改为陈述句:这部电影真好看,真叫人喜欢。 七、照样子造句。 1. 有有还有 菊花开了,有黄的、有白的、有紫的和红的,还有黑里透红的。 13 2. 一会儿一会儿 妈妈一会儿看书,一会儿织毛衣。 八、 1根据意思写词语。 ( 循循善诱) :善于有步骤地引导别人学习。 ( 神采飞扬) :精神饱满的样子。 2选择。 (1) “笑眯眯”是对老师( C )的描写。 A 动作 B 语言 C 神态 D心里 (2)文中作者把老师比做( A ) ,把自己比
19、做( D ) A 园丁 B 红烛 C 花朵 D 小树苗 (3)文章的最后一句话是( C ) A 比喻句 B 拟人句 C 排比句 3请描述一下你的老师上课时的样子。 (不提供答案) 4把你喜欢的句子抄下来。 (不提供答案) 九、根据情境,补充对话。 (不提供答案) 14 三年级语文上册第二单元测试题(A 卷) 一、读拼音,写汉字。 (10 分) y jji o ju n k o chxi npm c n ()()()()() l shlx ns n by nw nzh n j n ()()()()() 二、给划线的字选择正确的读音。 (4 分) shyd nw n jzhu n y n zh 停
20、当()转告()鞠躬()面包渣() 流域()陨石()婉转()摄影师() 三、组词。(5分) 郊() 惜() 诚() 秦() 社() 胶() 借() 城() 春() 杜() 四、照样子,写词语。 (12 分) 自言自语() () () () 严严实实() () () () 不清不楚() () () () 五、在括号里填上合适的词。 (8 分) 一()摄影师三()灰雀五()电车一()杂志社 两()照相机六()石头一()朋友一()白发 六、写出下列词语的近义词。 (4 分) 15 著名()喜爱()明媚()震惊() 七、给下面的句子加上标点。 (7 分) 1小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2一定会飞
21、回来男孩肯定地说 3是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。 (6 分) 一就无论还是如果就 1 ()我忘记了这件事,明天()应该向她道歉。 2 ()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。 3 ()是凛冽的寒冬,()炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起 床练武。 九、按课文内容填空。 (10 分) 1 () ,天才在于积累。 2世上无难事,() 。 3为()而读书。 4任何成就都是()的结果。 5 ()是我国著名的地质学家。 十、阅读短文,回答问题。 (9 分) 闻鸡起舞 晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。 一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。 他想
22、,怎样才能为祖国效力呢?到了后半 夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。于是,他 提醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真 的挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还 是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高 强。 后来,祖逖当上了将军。 他带领的队伍纪律严明, 作战勇敢,打了不少胜仗, 得到了老百姓的支持和拥护。 1短文共有()个自然段。主要讲了晋朝青年()的故 16 事。 (3 分) 2 “闻鸡起舞”的意思是。 我还能写出带有动物名称的成语(至少2 个) (4 分) 3写出短文中
23、祖逖刻苦练功的句子。 (2 分) ( 十一、最近,你读了哪些名人故事?请把你知道的一个名人故事写下来。注意写 清楚你在什么时间读了什么故事,故事的内容是什么, 最后还可以写出自 己读后的想法。(25 分) 17 参考答案 一、读拼音,写汉字。 y jji o ju n k o chxi npm c n ( 遗迹 )( 胶卷 )( 考察 )( 胸脯 )( 迷藏 ) l shlx ns n by nw nzh n j n ( 历史 )( 旅行 )( 散步 )( 仰望 )( 震惊 ) 二、给红色字选择正确的读音。 停当( d n)转告( zhu n )鞠躬(j )面包渣( zh) 流域(y )陨石(
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