2019-2020学年语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》作业与测评:5.19.1 伶官传序 Word版含解析.pdf
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1、课时练习 31 伶官传序(第 1 课时) 对应学生用书 P61 时间:40 分钟 分值:40 分 基础达标 1下面加点字的注音全都正确的一项是(2 分)( ) A李存勖(x) 请其矢(sh) 契(q)丹 B伶(lng)官 盛(chng)以锦囊 仇雠(chu) C抑(y)制 仓皇(hung)东出 乱者四应(yng) D遗(y)恨 溺(nu)爱 泣下沾襟(jn) 答案 B 解析 A矢 sh。C.应 yng。D.溺 n。 2下列各组句子中加点的词语,解释正确的一项是(2 分)( ) A及凯旋而纳之 纳:收藏 B吾遗恨也 恨:悔恨 C抑本其成败之迹 抑:推究 D举天下之豪杰 举:举荐 答案 A 解析
2、B恨:遗憾。C.抑:或者,还是。D.举:所有的。 3选出与例句加点字活用现象不相同的一项是(2 分)( ) 例句:仓皇东出 A一夫夜呼,乱者四应 B其下平旷,有泉侧出 C夫祸患常积于忽微 D负而前驱,及凯旋而纳之 答案 C 解析 “忽微”为形容词作名词,其余为名词作状语。 4下列句中的“所以”用法不相同的一项是(2 分)( ) A原庄宗之所以得天下 B此所以学者不可以不深思而慎取之也 C亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也 D师者,所以传道受业解惑也 答案 D 解析 D“所以”解释为“用来” 。其余三项解释为“的原因” 。 5下列句子,省略成分补充得不对的一项是(2 分)( ) A则遣从事以一少牢
3、告(于)庙 B请矢,盛(之)以锦囊,负(箭)而前驱,及凯旋而纳之(于庙) C方其系燕父子以组,(其)函梁君臣之首 D而身死国灭,(其)为天下笑 答案 B 解析 应为“负(锦囊)” 。 6下列句子中加点的词语,古今意义完全相同的一项是(2 分)( ) A则遣从事以一少牢告庙 B未及见贼而士卒离散 C至于誓天断发 D虽曰天命,岂非人事哉 答案 B 解析 A古义:官名,这里泛指一般属官。今义:干某项事业。B.古今同义: 分离,分散。C.古义:相当于现代汉语的“以至于” 。今义:常用作表示另提起一 事的连词。D.古义:指政治上的得失。今义:人情事理;关于工作人员的录用、 培养、调配等工作。 7下列句子
4、的句式特点与例句相同的一项是(2 分)( ) 例句:而身死国灭,为天下笑 A此三者,吾遗恨也 B方其系燕父子以组 C乱者四应,仓皇东出 D而智勇多困于所溺 答案 D 解析 A判断句。B.介词短语后置句。C.省略句,“仓皇东出”前面省略主 语“庄宗” 。D.和例句相同,均为被动句。 8下列各句中加点的“其”字的用法与例句不相同的一句是(2 分)( ) 例句:抑本其成败之迹 A原庄宗之所以得天下,与其所以失之者 B尔其无忘乃父之志 C及其衰也,数十伶人困之 D故方其盛也 答案 B 解析 例句中的“其”为代词,代庄宗。B 项中的“其”为语气副词,表期望。 9名句默写。(4 分) (1)伶官传序的中心
5、论点是“ , , ” 。 (2)伶官传序引用尚书中的话“ , ” ,结合庄宗 得失天下的史实,得出的结论是“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也” 。 (3) 伶 官 传 序 借 庄 宗 困 于 伶 人 而 亡 国 警 戒 后 人 的 句 子 是 “ , , ” 。 答案 (1)盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉 (2)满招损 谦得益 (3)夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 岂独伶人也哉 阅读达标 阅读文章选段,完成 1013 题。(13 分) 伶官传序 欧阳修 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以 失之者,可以知之矣。 世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“
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