2019-2020学年语文人教版必修1作业与测评:2.4 烛之武退秦师 Word版含解析.pdf
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1、第二单元 课时练习 4 烛之武退秦师 对应学生用书 P21 文言基础知识 限时:15 分钟 1对下列加点词语的解释,不正确的一项是( ) A夫晋,何厌之有 厌:嫌弃 B予观夫巴陵胜状 胜:优美的 C又欲肆其西封 肆:延伸,扩张 D自非亭午夜分,不见曦月 曦:阳光 答案 A 解析 A 项,厌:满足。 2下列各句中加点的“焉”字,用法和意义与例句相同的一项是( ) 例:若不阙秦,将焉取之 A焉用亡郑以陪邻 B未知生,焉知死 C子亦有不利焉 D且焉置土石 答案 D 解析 例句与 D 项中的“焉”都是兼词,“于何”意。A 项,疑问副词,为什么。B 项, 疑问代词,哪里。C 项,语气词,表感叹。 3下列
2、对与本文相关的文学常识的解说,错误的一项是( ) A 烛之武退秦师选自左传 。因为左传和公羊传 谷梁传都是为解说 春秋而作,所以它们又被称作“春秋三传” 。 B 左传善于描写战争,也精于刻画人物。其笔下人物形象,往往是寥寥几句,就能 跃然纸上、栩栩如生。 C先秦爵制,爵位往往是政治权力的标志。西周、春秋爵称,在周天子(周王)下可大致 分为侯、公、伯、子、男五级。 D春秋时,秦晋两国不止一代互通婚姻,结为“秦晋之好” 。后来“秦晋之好”泛指两 家联姻。 答案 C 解析 可大致分为公、侯、伯、子、男五级。 4下列对课文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A烛之武深明大义,以解国难为重。他在
3、郑国官微人轻,在秦晋大兵压境、郑伯自责道 歉的情况下,慨然答应出使,表现出奔赴国难的义勇精神。 B烛之武勇敢无畏,从容对敌。他不顾年迈之躯,夜缒出城,从容去见秦伯,坦言郑国 将亡,满足强敌的骄横心理,创造说服秦伯的契机。 C烛之武善于利用矛盾,晓之利害。他先说亡郑对秦无益有害,再说存郑对秦对晋都有 益,最后说晋屡背秦德,不可共事,使秦伯不得不听。 D烛之武机智善辩,成功退敌。他援古例今,使秦穆公跟郑国订立了盟约,并留下驻兵 帮郑国防守,晋国也不得不撤兵,从而保全了郑国。 答案 C 解析 “存郑对秦对晋都有益”错,应是“存郑对秦有益无害” 。对应的课文原句是 : “若 舍郑以为东道主,行李之往来
4、,共其乏困,君亦无所害” 。 5把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 译文: (2)失其所与,不知;以乱易整,不武。 译文: 答案 (1)秦国的使者往来经过,(郑国可以)供给他们缺少的东西,这对您来说也没有什么 害处。 (2)失掉自己的同盟者,这是不明智的;用散乱代替整齐,这是不符合武德的。 名句名篇默写 限时:3 分钟 6补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 烛 之 武 退 秦 师 中 说 出 了 晋 国 、 秦 国 联 合 围 攻 郑 国 的 理 由 是: , 。 (2)大 敌 当 前 , 内 忧 外 患 , 郑 伯 贵 为 一 国 之 君 能 礼 贤 下
5、 士 , 诚 恳 自 责 的 句 子: , , 。 答案 (1)以其无礼于晋 且贰于楚也 (2)吾不能早用子 今急而求子 是寡人之过也 类文提优阅读 限时:20 分钟 阅读下面的文言文,完成 710 题。 宫之奇谏假道 晋侯复假道于虞以伐虢。宫之奇谏曰:“虢,虞之表也。虢亡,虞必从之。晋不可启, 寇不可玩。一之谓甚,其可再乎?谚所谓辅车相依,唇亡齿寒者,其虞、虢之谓也!” 公曰:“晋,吾宗也,岂害我哉?”对曰:“大伯虞仲,大王之昭也。大伯不从,是以 不嗣。虢仲虢叔,王季之穆也,为文王卿士,勋在王室,藏于盟府。将虢是灭,何爱于虞? 且虞能亲于桓庄乎?其爱之也,桓庄之族何罪?而以为戮?不唯逼乎?亲
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