2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评:第四单元能力测评卷 Word版含解析.pdf
《2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评:第四单元能力测评卷 Word版含解析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评:第四单元能力测评卷 Word版含解析.pdf(20页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 第四单元能力测评卷 对应学生用书 P117 时间:150 分钟 分值:150 分 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 13 题。 互联网的发展是无国界、无边界的,利用好、发展好、治理好互联网必须深 化网络空间国际合作,携手构建网络空间命运共同体。但有一些人对网络空间主 权存在模糊认识。有人认为,主权具有天然排他性,强调网络空间主权与互联互 通的互联网精神相冲突,将导致全球互联网碎片化;有人认为,网络空间主权与 网络自由相对立,一些国家出于维护网络空间主权的需要设立防火墙,会阻碍信 息的自由流动。这些观点事实上并没有正确把握尊重各国
2、网络空间主权与发扬互 联网精神、维护网络自由的关系,不利于构建网络空间命运共同体。 网络空间主权是国家主权的重要组成部分。在信息社会,网络信息技术已渗 透到各国经济社会发展的方方面面,网络空间与现实空间、网络安全与国家安全 紧密联系、不可分割。从这个角度说,网络空间主权无疑是国家主权的重要组成 部分;尊重和维护各国网络空间主权,就是尊重和维护各国的国家安全、国家主 权以及国家核心利益。正因如此,以窃取他国公民甚至国家领导人通讯信息为主 要目的的“棱镜计划” ,不仅被视为对他国网络通讯自由的侵犯,而且被视为对他 国国家主权的侵犯。因此,认为网络空间不应该存在主权,并不利于全球互联网 治理。 主权
3、国家是全球互联网治理的主要力量。传统的国家主权确实具有天然排他 性,它对内具有至高无上的权威性,对外具有不可侵犯的独立性。与之相反,网 络空间具有全球性和开放性,强调信息共享、通讯自由等。这也是一些人排斥网 络空间主权的理由。但是,在看到互联网发展无国界、无边界的同时,我们也要 认识到当今全球互联网治理的主体仍然是主权国家。如果一味强调网络互联互通 与网络自由,忽视甚至不承认各国的网络空间主权,各主权国家在全球互联网治 理中就会丧失话语权、主导权,就无法承担起治理主体的职责和义务。因此,维 护全球互联网秩序、构建网络空间命运共同体,必须承认和尊重各国的网络空间 主权。与此同时,各主权国家在网络
4、空间治理中也应深刻认识深化网络空间国际 合作、携手构建网络空间命运共同体的重要性,主动承担起维护全球网络空间秩 序的主体责任,携手应对网络安全问题。 网民承担着维护网络空间主权的责任和义务。网民都生活在一定的主权国家 中,作为主权国家的国民,都承担着维护国家主权和国家核心利益的义务,因而 也承担着维护网络空间主权的义务。这就要求网民不能一味强调自身的网络通讯 自由。实践中,网民要维护网络空间主权,一个重要方面就是不能任意发布涉密 信息或通过网络渠道泄露国家机密。从现实情况看,一些网民正是在这个问题上 触犯了国家法律,教训十分深刻。广大网民应切实增强保密意识、国家意识,切 实维护网络空间主权。
5、(摘编自洪谊雅、林怀艺尊重各国网络空间主权) 1下列关于“网络空间主权”的理解和分析,正确的一项是( ) A 主权具有天然排他性, 维护网络空间主权, 势必会导致全球互联网碎片化, 阻碍信息的自由流动。 B“棱镜计划”是对他国网络通信自由和国家主权的严重侵犯,它否定了国 家网络空间主权的存在。 C网络空间主权是国家主权的重要组成部分,具有权威性、独立性、全球性 和开放性等特征。 D网民作为主权国家的国民,有维护网络空间主权的责任和义务,但并不否 定他们的网络通讯自由权。 答案 D 解析 本题考查理解文中重要概念含义的能力。 A 项, “阻碍信息的自由流动” 错误,原文第一段“有人认为,网络空间
6、主权与网络自由相对立,一些国家出于 维护网络空间主权的需要设立防火墙,会阻碍信息的自由流动” ;B 项,“它否定 了国家网络空间主权的存在”错误,原文第二段“棱镜计划因此,认为网络 空间不应该存在主权,并不利于全球互联网治理” ,原文的意思是有人以棱镜计划 否认网络空间主权 ; C 项,“具有权威性、独立性”错误,原文第三段“传统的国 家主权确实具有天然排他性,它对内具有至高无上的权威性,对外具有不可侵犯 的独立性。与之相反,网络空间具有全球性和开放性” 。 2下列对原文论述的相关分析,不正确的一项是( ) A深化合作,携手构建网络空间命运共同体,是本文核心观点的前提条件和 最终指向。 B文章
7、基于一些人存在的模糊认识及误区展开,使说理更具有针对性,富有 说服力。 C文章第二段阐释网络空间主权与国家主权的紧密关系,有利于下文进一步 展开论述。 D文章从国家和个人两个层面论述尊重网络空间主权的必要性,结构清晰, 主次分明。 答案 A 解析 本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。A 项,“深化合作,携 手构建网络空间命运共同体,是本文核心观点的前提条件”错误,前提条件是原 文第一段“互联网的发展是无国界、无边界的” 。 3根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A只有各国之间彼此尊重网络空间主权,才能携手构建起网络空间命运共同 体。 B信息的自由流动严重危害国家利益,应对网民加强网
8、络安全应对与保密教 育。 C若听任“棱镜计划”这类事件发生,就谈不上维护健康的国际互联网新秩 序。 D各国进行网络空间治理既需要加强国际交流合作,也需要保持相对的独立 性。 答案 B 解析 本题考查归纳内容要点的能力,侧重根据文意进行推断。B 项,“信息 的自由流动严重危害国家利益”无中生有。 (二)实用类文本阅读(12 分) 阅读下面的文字,完成 46 题。 材料一 (本报讯) 从嫦娥奔月的神话传说到莫高窟的飞天壁画, 再到万户试 图利用火箭飞上天空,飞天梦与中华民族的历史一样久远。然而,直到中华人民 共和国成立,最早仰望星空的民族才真正迈出探索太空的步伐。 60 多年艰辛求索,几代航天人接
9、续奋斗,我国航天事业实现了从无人飞行到 载人飞行,从天地往返到航天员出舱行走,从单船飞行到组合体稳定运行,从交 会对接到在轨驻留立足自主创新,刻苦攻关,我国逐步掌握了航天领域的核 心技术,形成了一大批具有自主知识产权的创新成果,培养了一支高素质的航天 队伍,走出了一条自力更生、自主创新的发展道路。 党的十九大报告进一步明确提出建设航天强国的战略目标,让航天人探索宇 宙、逐梦太空的步履更加坚定有力。 (摘编自经济日报) 材料二 2017 年 12 月 14 日下午,“同济大学荣泰健康航天”奖励金颁奖仪 式举行。上海荣泰健康科技董事长林光荣表示,此奖励金设立的初衷是期望为中 国航空航天事业培养更多
10、、更优秀的创新型人才。中国航天基金会秘书长于国斌 表示,基金会致力于中国航天事业的发展,为表彰和奖励对中国航天事业作出突 出贡献的人才而存在。 据悉,“荣泰健康航天奖励金”于 2016 年 12 月设立,用于奖励同济大学航 空航天与力学学院学习成绩优异、创新能力和社会实践能力突出的学生和在教学、 科研、管理中有突出贡献的教师。2017 年是该奖励金的首次评选,共评选出奖教 金获奖者 10 名、奖学金获奖者 22 名。 (摘编自同济大学新闻网) 材料三 (中国航天报讯) 近日, 第三届中国卫星全球服务国际合作商洽会在 京召开。中国航天科技集团公司十二院负责人指出,“一带一路”战略为中国卫 星全球
11、服务提供了难得机遇和广阔市场,也是实现航天技术产业转移的重要契机。 作为航天科技集团军民融合促进中心,十二院将逐步在“一带一路”支点城市及 周边区域建立军民融合技术转移转化平台,带动当地产业结构的转型升级。会议 强调,中国卫星全球服务联盟将以市场需求为导向,与国内外合作伙伴和用户开 展务实合作,共建天基信息服务平台。 (摘编自中国航天报) 材料四 “梦东方未来世界”为全年 365 天运营的室内主题乐园,是京津冀 地区独一无二的航天主题乐园,也是中国首家、全球第二家航天主题乐园,区别 于国内其他以机械游乐设施为主的传统主题乐园概念,“梦东方未来世界”则是 把更多的互动元素引入进来,集航天科技展示
12、、课外科普教育、科技娱乐于一体, 带给游客更为生动的实景太空体验。 在这里,可以感受茫茫宇宙的浩瀚与神奇,学习在空间站里生活和工作的技 巧,乘坐宇宙飞船进入太空感受探秘黑洞的惊险刺激,还可以参与航天训练项目, 学习和了解基因、能源、太空医疗等航天与未来科技知识并亲自参与实践。真正 实现了寓教于乐,弘扬了航天精神,传承了航天文化,让普通老百姓可以走近航 天科技、体验航天科技。 (摘编自百度新闻) 4下列针对上述材料的理解,不正确的一项是(3 分)( ) A与飞天梦一样历史久远的中华民族是最早仰望星空的民族,在中华人民共 和国成立之前不曾迈出过探索太空的步伐。 B上海荣泰健康科技公司设立“同济大学
13、荣泰健康航天”奖励金的目的是为 中国航空航天事业培养更多优秀的创新型人才。 C中国卫星全球服务联盟将以市场需求为导向,与国内外合作伙伴和用户开 展务实合作,共建平台,服务全球。 D“梦东方未来世界”航天主题乐园寓教于乐,弘扬了航天精神,传承了 航天文化,让参观者可以走近和亲身体验航天科技。 答案 A 解析 本题考查对文本内容的理解和分析的能力。需要将选项与原文内容进 行对应来理解、 判断。 A.错在 “不曾迈出过探索太空的步伐” , 材料一第一段是 “直 到中华人民共和国成立,最早仰望星空的民族才真正迈出探索太空的步伐” ,意思 是中国探索太空的行为早就有,但真正迈出探索太空的步伐是从中华人民
14、共和国 成立开始的。 5下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3 分)( ) A我国只要能够立足于自主创新和刻苦攻关,就可以逐步掌握航天领域的核 心技术,形成一大批具有自主知识产权的创新成果。 B党的十九大报告进一步明确提出建设航天强国的战略目标,使我国众多航 天人增强了信心,坚定了探索宇宙、逐梦太空的信念。 C 在2017年举行的颁奖仪式上, 该校32名师生成为设立于2016年12月的 “同 济大学荣泰健康航天奖励金”的第二届获奖者。 D材料四提到的集航天科技展示、课外科普教育、科技娱乐于一体的航天主 题乐园,比以机械游乐设施为主的传统航天主题乐园更好。 答案 B 解析 A“只要就”
15、说法绝对;C.“第二届获奖者”错误,材料二 最后一段是 “2017 年是该奖励金的首次评选” ; D.材料四只是说 “梦东方未来世界” 主题乐园“区别于国内其他以机械游乐设施为主的传统主题乐园” ,并没有说前者 比后者更好。 6从新中国成立至今,我国为什么能在航天领域取得举世瞩目的成就?请结 合材料简要概括。(6 分) 答: 答案 党和国家重视航天事业的发展,为其提供全方位保障。航天人自 主创新,刻苦攻关,掌握了航天领域的核心技术。注重航天人才培养,打造了 一支高素质的航天队伍。社会力量支持航天事业。(每点 2 分,答出三点即可) 解析 本题考查筛选和概括文中信息的能力。审题要仔细,要注意从文
16、本中 挖掘和概括答案。本题可以从国家层面、航天人自身方面、教育方面、社会方面 四个角度概括。 (三)文学类文本阅读(15 分) 阅读下面的文字,完成 79 题。 一个多雨的夏天 郭震海 这似乎是一个多雨的夏天。 不紧不慢的小雨就像生了根,断断续续下了三天,没有停的迹象。侯东升醒 来后,听着外面滴滴答答的雨声,有些烦闷。 他裹着一条毛巾被,眼睛迷茫地瞪着屋顶。简易的屋顶用横七竖八的施工模 型板撑着,上面覆盖着几层黑糊糊的油毡。简易的大宿舍内散发着一股刺鼻的霉 味,半碗隔了夜的剩饭放在墙角,已经变质。裸露的砖墙,湿漉漉的,似乎能挤 出大把的水来。地上铺着红砖,红砖上撒了薄薄的一层白石灰。十几双黄胶
17、鞋, 没有规则地摆放在床铺下。 “天塌了吧!”一名工友坐起来嘟哝了一句,扑腾一声又躺下了,几根木棍 支撑的大床铺发出吱吱呀呀的怪叫。 “你找死啊!”工友躺下的动作用力过猛,压住了另一位工友的胳膊,后者 向他提出强烈的抗议,骂骂咧咧地抽回了胳膊。 侯东升起身,去床铺头找自己的衣服,想出去走走。他从墙角找出一把破旧 的雨伞,走出了工棚。 外面的雨下大了,一栋高楼起了半截,无数的、长长短短的钢筋头直冲云霄, 在雨中显得亮晶晶的, 有点刺眼。 如果不下雨, 这栋起了半截的楼上肯定站满了人。 无数顶安全帽,无数双劳作的手。在轰轰隆隆的机械声中,他们完全可以站在高 墙上,边劳作边唱信天游。有的工友已经在城
18、里待了十多年,甚至更长时间。他 们就像一群特殊的候鸟,每年开春告别妻儿老小,来到城里,冬天又会回到乡村。 他们没有走进过 KTV,但一步步升高的楼顶上就是他们的乐场,他们可以怒吼, 可以咆哮,可以唱着哭,也可以唱着笑。只要手不闲着,至于嘴,爱干吗就干吗, 就是站在墙头上像一个英雄般的去演说,也没有人注意,更没有人管。他们的声 音在车水马龙的城市里显得异常微弱,微弱得站在楼下就完全听不到了。 半夜里,无数盏大灯会将整个工地照亮,高楼一天不封顶,热闹的景象就一 天不减,唯有雨能阻断这喧闹的一切。侯东升和大多工友一样,既盼雨,又恨雨。 为什么呢?盼雨,是因为下雨了他们可以美美地睡个懒觉,无休止的劳作
19、可以得 到短暂休息;恨雨,是因为下雨就意味着他们会没有工,工是什么,就是钱。他 们从四面八方拥进这座陌生的城市,就是想多挣点工,年底多拿点钱。 侯东升撑着伞,不知道该去哪里,更不知道该干什么。路过一座天桥,桥下 积满了水,飞驰而来的车辆迅速通过天桥,激起很高的水花。 “你找死啊!”一个撑着小花伞的女人,被车辆激起的泥水溅了一身,她怒 气冲冲地骂道。 侯东升突然觉得, 城里人说话和他们其实没有区别, 就比如这句 “找 死啊!” ,他这样说,工友们这样说,城里人也这样说。 在一个玻璃橱窗前他看到一则大大的广告:“家,温馨的港湾。”城市里到 处都是这样的广告。侯东升觉得每一则广告都与他们有关又无关。
20、他们一年四季 就像蚂蚁一样在钢筋与水泥的森林中不停地修筑城市里的家,城市在一天天长高 变大,而他们没有家,他们的家在乡下。 侯东升给乡下的妻子打了一个电话,妻子开心地说,真好,庄稼灌浆了,下 了一场难得的透雨。侯东升在电话里骂,好个屁。妻子说,你个鞭打的侯东升, 你个不要脸的侯东升,你变了,变得不再爱惜庄稼,变得像城里人了,变得 我真的变了吗?放下电话,侯东升想,我到底是城里人还是乡下人?他抬头 望着灰蒙蒙的天 7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(3 分)( ) A作品中的一个工友躺下时压住了另一位工友的胳膊,后者就提出“强烈抗 议” ,“骂骂咧咧” ,可以看出这些农民工
21、自身素质确实很低。 B文章描写那一步步升高的楼顶上,就是他们的乐场,他们爱干吗就干吗, 没人注意,更没有人管。目的是为了表现农民工平日生活的单调和无人关注的生 活状态。 C文章第三段简省地勾勒出侯东升及其工友的居住环境,突出其居住环境的 简陋、室内东西又脏又乱,拥挤得如同“包身工”一般。 D农民工们恨雨,因为下雨就意味着他们会没有工钱,而他们拥进城市,就 是想多挣钱,恨雨表现出这些农民工一心向钱看的心理。 答案 B 解析 本题考查欣赏作品的形象、赏析作品的内涵、领悟作品的艺术魅力的 能力。A 项,“可以看出这些农民工自身素质确实很低”是过度推测。C 项,“简 省地勾勒出”错误,整段文字都在写其
22、居住环境,且着笔很细,所以应是“细腻 地表现了” 。D 项,打工挣钱是农民工背井离乡的重要原因,由此说他们一心向钱 看有失偏颇。 8文章中多次写到“雨” ,请从标题、结构,主旨等方面谈谈“雨”在全文 中的作用。(6 分) 答: 答案 (1)多次写雨,照应标题“一个多雨的夏天” 。雨是全文的叙事线索。作 品写侯东升因雨而停工,因雨而心生烦恼想出去走走的所思所想,工友们盼雨而 恨雨的矛盾的心理,因雨和妻子的争论,全文都是围绕“雨”而展开。(2)“雨” 渲染了气氛,烘托了农民工让人心酸的现实处境。(3)“雨”凸显主题,写工友们 盼雨又恨雨的心理表现了农民工工作的辛劳,侯东升和妻子关于雨的争论表现了
23、这些农民工的“边缘化”的生存状态。 解析 本题主要考查理解分析文章物象的能力。根据题干提示,可从文章结 构、 内容、 主题等方面进行思考 ; 首先从全文看第一段 “这似乎是一个多雨的夏天” , 第二段“不紧不慢的小雨就像生了根,断断续续下了三天,没有停的迹象”和第 七段 “外面的雨下大了, 一栋高楼起了半截, 无数的、 长长短短的钢筋头直冲云霄, 在雨中显得亮晶晶的, 有点刺眼” 可以看出, “雨” 贯穿全文并且和文章的题目 “一 个多雨的夏天”相照应,可以说“雨”是贯穿全文的叙事线索,全文因“雨”展 开故事情节;其次,根据文本第三、四段对工友在雨天语言、动作的描写,反映 出进城务工人们的生活
24、环境;另外,根据文本中工友们对“雨”盼和恨,以及侯 东升和妻子的对话,可以看出当今进城务工的工人们处在既慢慢地远离了熟悉的 农村生活,也对城市生活陌生的生活处境。 9文章以侯东升的困惑“我到底是城里人还是乡下人”结尾,有什么作用? 试从结构、人物形象、主旨等方面谈谈你的理解。(6 分) 答: 答案 (1)结构上,以侯东升的疑问作结,留有空白,引人思考,耐人寻味。(2) 人物形象上,表现侯东升的内心的困惑,以及对前途的迷茫。(3)小说主题上,表 现了农民工边缘化的生存状态,深化了文章主旨。 解析 本题考查体会文中重要语句的丰富含意的能力。首先要熟悉文本,了 解其所处位置,从结构上确定它给读者留下
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评:第四单元能力测评卷 Word版含解析 2019 2020 学年 高中语文 人教版 必修 作业 测评 第四 单元 能力 Word 解析
链接地址:https://www.31doc.com/p-4438144.html