20XX学年第一学期工艺品工业艺术设计教学工作总结范文.doc
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1、工作总结/教学工作总结 20XX学年第一学期工艺品工业艺术设计教学工作总结范文 xx-xx学年第一学期工艺品工业艺术设计教学总结总结:(教师就授课计划、教案、教具、理论讲授、实训指导、讲评、评分、教改、教书育人等方面有重点地总结经验,找出差距,提出改进措施和建议。)色彩三元素:色相、纯度、明度色相:色彩呈现的质的面貌。纯度:也叫饱和度,指某色相发射光的单一程度,也可以理解为鲜艳度。明度:眼睛对光源和物体表面明暗程度的感觉。五大调子:高光、中间调(统称亮部),明暗交界线,反光,投影(暗部)高光的色彩:基本是来自于光源色的直接反射。当高光不强烈时,其冷暖为光源色和固有色共同作用。中间色的色彩:主要
2、是固有色和光源色的综合,这两者谁的纯度高强,那么亮部的色彩就倾向于谁。解释:光源色暖,亮部就偏暖;光源色冷亮部就偏冷。光源色冷暖倾向越明显,亮部色彩受的影响也就最大,比如朝霞黄昏。光源色不明显时(纯度不高),则以固有色为主形成亮部色彩的冷暖。比如阴天物体受光影响较弱,可以清晰的看到固有色本来面貌。色温固有色的暗部是什么颜色呢?撇开其他因素,一般来说蓝的暗部偏紫,黄的暗部偏橙,橙的暗部偏红。明暗交界线的色彩:基本不受光源影响和环境色影响,与暗面色相一致,明度纯度降低。暗部的色彩:由固有色和环境色综合(受环境光影响较大),同时明度减暗。互补色平衡论:眼睛对任何一种特定色彩会要求它的对应补色,如果补
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