江苏专用2020版高考语文一轮复习加练半小时基础突破基础组合练21.pdf
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1、基础组合练 21基础组合练 21 一、语言文字运用 1在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) “细读”是一种专注的阅读,也是一种开放式的阅读。“细读”要求读者先_自 己的立场和想法,从写作者的角度看看他说的是否有道理,评估文本是否能够_、言 之有据、论之有理。“细读”还要对文本的内容有所思考和判断,看它是否_普遍道 义原则,如尊重他人的自由、平等和尊严。 A搁置 自圆其说 符合 B搁置无懈可击吻合 C放弃无懈可击符合 D放弃自圆其说吻合 2下列各句中,没有语病的一项是( ) A最新全球超级计算机 500 强榜单公布,我国使用自主芯片制造的“神威太湖之光”不仅 登上了榜首,而且“
2、超算”上榜总数也首次名列第一。 B瑞士就给全体国民普发奖励工资的提案进行全民公投,76.9%的国民投了反对票,这一结 果引起了各国人民的思考。 C 一味使用别人的话语体系解释自己, 结果往往自我曲解, 能否说好故事, 让别人理解自己, 关键在于找到适合的话语体系。 D 承载着无数人童年记忆的蓝精灵再度成为热点, 影片 失落的村庄 将以全新的动画形式, 讲述可爱的蓝精灵与邪恶的格格巫斗智斗勇。 3下列各项中,按时间顺序排列正确的一项是( ) A谷雨 惊蛰 白露 大雪 小雪 B上元 寒食 清明 七夕 重阳 C鸡鸣 平旦 日出 人定 黄昏 D迎春 梅花 桃花 荼蘼 柳花 4文学作品往往体现作者不同的
3、思想倾向,下列叙述不正确的一项是( ) A“安得不死药,高飞向蓬瀛” ,表达追求涅槃永生的佛教思想。 B“生灭原知色即空,眼看倾国付东风” ,表达诸行无常的佛教思想。 C“此中有真意,欲辨已忘言” ,表达言不尽意、得意忘言的道家思想。 D“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜” ,表达民胞物与的儒家思想。 5阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A要静听花开的声音。 B鞋子合不合脚,自己穿了才知道。 C不要削足适履。 D不要在夏天采撷秋天的果实。 二、古代文化常识 6下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( ) A“奥援”为“暗中支持、帮助的力量,有力的靠山”之意,其中“奥”释为
4、“深” 。 B“众请戮偏裨以塞责”中的“偏裨”指偏将与裨将,是古代将佐的通称。古代佐助大将的 将领称偏裨,亦称副将。 C五行,即儒家所说的“五常”:仁、义、礼、智、信。又可指孝的五行,即庄、忠、敬、 笃、勇。 D“廪”可解为“储存粮食的仓库”“储藏的粮食”“公家发放的粮食”等意,后来泛指俸 禄。 7下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( ) A从秦朝开始,御史专门作为监察性质的官职, 负责监察朝廷、 诸侯官吏, 一直延续到清朝。 B参知政事,宋代的一个常设官职,相当于副宰相,设置这一官职的根本目的是削弱相权, 加强皇权。 C车驾本是帝王所乘的车,亦用为帝王的代称。 D烽燧,即烽火,古代边防报
5、警的信号。白天放烟叫燧,夜间举火叫烽。 8下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( ) A公车是汉代官署名,为卫尉的下属机构,设公车令,掌管宫殿司马门的警卫。天下上事及 征召等事宜,经由此处受理。 B部伍,即“部曲行伍” ,指的是军队的编制单位,也泛指部队。 C典试,科举考试的最高等级,由皇帝出题,官员到地方主持。 D归葬,指归葬本土,是我国古代丧葬的一种重要习俗。因从军、仕宦等原因亡故外地者, 亲友要将其灵柩运回故乡。实在无法归葬本土的也要在灵柩上写明籍贯,表示不忘故土。 三、名句名篇默写 9补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)知之为知之,_,是知也。(论语为政) (2)若夫乘天地之正,
6、而御六气之辩,_,彼且恶乎待哉!(庄子逍遥游) (3)扪参历井仰胁息,_。(李白蜀道难) (4)_,不宜异同。(诸葛亮出师表) (5)驾一叶之扁舟,_。(苏轼赤壁赋) (6)_,歌以咏志。(曹操观沧海 (7)元嘉草草,封狼居胥,_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古) (8)沧海月明珠有泪,_。(李商隐锦瑟) 10补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)_,功在不舍。(荀子劝学) (2)温故而知新,_。(论语为政) (3)绿云扰扰,_;渭流涨腻,弃脂水也。(杜牧阿房宫赋) (4)东船西舫悄无言,_。(白居易琵琶行) (5)_,此亦飞之至也。(庄子逍遥游) (6)转朱阁,_,照无眠。(苏轼水调歌头)
7、(7)_,孙叔敖举于海。(孟子生于忧患,死于安乐) (8)衔远山,吞长江,_,横无际涯。(范仲淹岳阳楼记) 你没看过的四大名著点评 三国提倡以“仁”治天下,集中体现于刘备身上,“仁”是他的招牌,“仁”是他的旗 帜,“仁”是他号令天下之武器,也是他落难逃荒的护身符。 他以仁义感召天下,还真的唬弄了很多人,弃新野,走樊城,败当阳,奔夏口,有那么 多百姓跟随,这仁义成了他的虎皮,成了他失败的理由,也成了他们欺骗天下的精神鸦片。 诸葛亮舌战群儒, 打的就是这张牌。 而后借荆州, 取西川, 建蜀汉, 做皇帝, 无不以此通关节, 买人情,做赖账,打牙祭。 这罗老夫子确是把“仁”玩活了,当然他也讲义,讲忠,
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