富集在海水中的元素——氯.ppt
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1、富集在海水中的元素氯,氯气,与金属反应,与非金属反应,化学性质,物理性质,与水反应,一、教材分析,氯的原子结构及在自然界中的存在,富集在海水中的元素氯,1.教学内容分析:,一、教材分析,2.教学目标:,知识与技能: (1)使学生掌握氯气及其重要化合物次氯酸的主要性质。 (2)通过实验培养学生的观察能力、归纳能力、推理能 力、分析比较能力、动手实验能力。 过程与方法: (1)引导学生自主学习与合作学习、探究氯气的性质、用途。 (2)通过实验探究,培养独立分析解决问题的能力。 情感态度与价值观: (1)通过实验探究活动让学生体验成功的喜悦,逐步养 成在学习过程中敢于质疑敢于探究的良好品质。 (2)
2、通过对Cl2性质的学习,培养学生辩证唯物主义的观 点,树立学生实事求是的科学态度。,一、教材分析,3.教学重难点:,重点:氯气的化学性质 难点:氯气与水反应,二、教法、学法分析,1.目标导学法 2.情境激学法 3.实验引导探索法 4.自学讨论法,教法分析,学法分析,1.观察法 2.归纳法 3.阅读法 4.实验法,三、教学过程分析,1.课前准备: 实验准备: 课堂实验(演示)仪器药品准备,分组实验仪器的准备。 准备课堂学案及选择课堂练习及达标测试题目。,新闻事件导入新课: 由南昌一儿童游泳池氯气集体中毒事件提出问题Cl2为什么可以用于消毒,操作不当又为什么使人重毒、激发学生求知欲,提高学生的学习
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