2020届高三语文一轮复习知识点总动员2论述类文本阅读政论文含解析.pdf
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1、论述类文本阅读 政论文论述类文本阅读 政论文 1、阅读下面的文字,完成问题。 习近平同志在党的十九大报告中明确指出,中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持 自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 2008 年国际金融危机爆发后,全球经济治理体系和规则面临重大调整,中国道路的探索 和成就引发世界更多思考。从与世界接轨到与世界相互影响,再到为世界和平与发展作出越 来越多的重大贡献,中国已经成为全球稳定之锚,为充满不确定性的世界增加更多确定性,为 共同发展的前景带来曙光。 中国方
2、案是对近代以来西方文明中心论的一种超越,是发展方式的新选择。 近代以来, 随 着西方国家的发展强大,西方文明在全球范围内传播,一些国家甚至陷入对西方文化的迷信。 事实上,任何一种文明形式都不可能到处适用,也不可能一成不变。 西方文明无论在其主体发 源地、 生长地,还是受其辐射的其他国家和地区,其内容和实践方式都不是固定不变和单一的, 其实践效果的复杂性更是超出人们的想象。中国通过自身实践,尤其是改革开放以来的成功 实践,使人们认识到西方文明不是人类文明的终结。今天的中国在探索人类文明发展的过程 中,以中国人自己的智慧和勇气,走出中国特色社会主义道路。 中国道路让我们有自信有底气 向世界展示中国
3、方案和中国智慧,其目的不是强行推广中国模式,而是为世界文明提供一种 有益参考。 中国方案蕴含着自身的改革发展经验和方法论。中国方案源于我们党对共产党执政规 律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化,源于我们运用马克思主义基本原理 解决中国问题与人类共同面临的问题的自觉与自信,是在中国特色社会主义实践过程中积累 的一系列具有普遍意义和世界价值的改革发展经验。比如,一切从实际出发,走自己的路,发 展是硬道理,摸着石头过河,坚持发展速度、改革力度与社会可承受程度相统一,循序渐进改 革,加强顶层设计,独立自主地参与经济全球化等,都是我们党在对社会主义道路坚定认识基 础上通过大胆地试、大胆地闯而
4、得出的宝贵经验,也是为人类发展贡献的重要智慧。 中国方案也预示着建设人类命运共同体、共同创造人类美好未来,需要更丰富多样的文 明支撑。中国方案不是排他的,而是合作的;不是照抄照搬的,而是富有中国特色的。中国方 案有自己的文化在听,那就是中国话语体系。走自己的路,破除对西方中心论的迷信,必然要 走出“言必称希腊”、言必称文艺复兴、言必称启蒙运动等对西方话语的简单、盲目模仿。 而要做到这一点,就需要有新的话语体系来对中国自己的发展进行恰当表达。中国方案的很 多内容只有通过中国话语体系才能彰显其特色,才能为人所理解。 比如,新发展理念、 协商民 主、社会主义核心价值观等,这些理论和实践的内容是中国的
5、,形式也是中国的,用中国话语 体系才能更清晰准确地阐明其思想内涵。中国方案让人类文明话语体系增加了中国元素,增 进了世界人民对中国文化和中国发展的了解和认同,也使得中国话语能够为人类文明进步贡 献独特力量。 (选自程美东中国方案的中国特色,人民日报) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A.中国道路的探索和成就,在很多国家遭遇国际金融危机时愈发显现价值和贡献。 B.中国方案以中国发展的事实超越了西方文明中心论,破除了对西方文化的迷信。 C.我们向世界展示中国方案和中国智慧,其目的一是为其他国家的发展提供有益的参考;二 是向世界证明中国文明才是人类文明的终结。 D.中国方案的诸
6、多内容只有通过中国话语体系才能彰显其特色,可见其具有排他性。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A.文章立足于中国特色社会主义实践,放眼国际发展形势,深入阐述了中国方案和中国智慧 的价值。 B.文章以中国特色社会主义实践探索的价值为立论前提,指向建设人类命运共同体和人类美 好未来。 C.文章两次论及西方中心论,意在彰显中国方案和中国智慧的来之不易及其对人类共同发展 的意义。 D.对于西方中心论,文章先交代了其背景和具体内容,接着逐层分析,最后梳理出对其信奉的 危害。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A.如果全球经济治理体系和规则出现重大调整,一些国家遇到了困难
7、,可以思考中国道路产 生的背景与过程。 B.中国坚持自身实践,不仅使人们认识到了西方文明不是人类文明的终结,而且将会续写人 类文明发展的新篇章。 C.优化和改进中国方案必须继续依靠我们党,坚持用马克思主义基本原理解决中国问题与人 类共同面临的问题。 D.只有不断创造新的说法,才能在总结和提炼中国方案的过程中形成中国话语,让世界认识 中国方案的真正价值。 2、阅读下面的文字,完成下列小题。 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 这是一个非常重要的判断。 因为社会主要矛盾的转 化意味着党和国家工作重心的变化,意味着政府政
8、策方针和发展理念的变化。 改革开放之初,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产 之间的矛盾。这决定了我们的根本任务是集中力量发展社会生产力。改革开放三十多年来, 中国生产力水平得到了巨大的提高,目前,中国 GDP 总量已位居世界第二,总体物质财富比较 丰富,贫困人口只占极少数。 在这种情况下,社会的主要矛盾就不再是人民群众的基本需求和 落后的社会生产力之间的供求矛盾,而是人民群众对美好生活的需求和需求满足不平衡、不 充分的矛盾。 在总体生产力水平低下的过去,社会首先要保证人们能够获得基本数量的物质财富和精 神财富。 在总体生产力水平较高的今天,人们不再满足于消费的数量,
9、而是更加注重消费的品 质。 面对这一变化,如果企业还是满足于单纯的数量扩张或规模经济,而不是注重产品的品质, 就无法满足人民群众对美好生活的需求。因此必须通过技术创新和产业转型升级,推进供给 侧结构性改革,最终满足老百姓的高品质需求。 物质文明是精神文明的基础,精神文明是物质文明的更高阶段。广义的精神文明,不仅包 括文明礼仪,也包括人们对民主、法治、公平、正义、安全和环境等各方面的追求,当下人们 除了满足吃喝玩乐,还希望更多地参与社会公共事务,更加看重社会安全和环境保护,这是一 种更高层次的需求。 为此,除了继续发展生产力,还需要稳步推进政治体制改革等。 中国的发 展经验表明,先努力发展经济,
10、才能为建设民主和法治强国奠定坚实的物质基础。 相反在经济 水平低下时贸然进行改革就可能遭遇东欧式的失败。 在生产力水平低下的时代,满足人民群众基本的物质文化需求是主要目标,因此关键是快 速发展生产力,做大经济蛋糕。 而当经济总量达到一定程度时,如何公平地分配蛋糕日益成为 一个主要问题。 当前,居民收入分配差距较大,这带来了一些社会矛盾和冲突。 既然社会的主 要矛盾已经转化,那么新时代的工作重心就是努力实现平衡式发展。 例如,通过收入调节政策 减少收入差距,通过精准扶贫减少贫富差距。 过去中央推行西部大开发、 中部崛起、 东北振兴, 在一定程度上减少了地区发展差距。若能做到区域经济协调发展,其成
11、就不亚于从一个生产 力水平落后的国家变成经济大国。 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A.我国社会主要矛盾发生转化的重大论断,是制定党和国家大政方针长远战略的最要依据。 B.中国特色社会主义进入新时代,是基于我国社会主要矛盾已发生变化而做出的科学论断。 C.推进技术创新和产业转型升级,提高产品品质,实际上是应对供给侧转变做出的正确选择。 D.既要做大做强经济蛋糕,又要分好经济蛋糕,实现平衡式发展,这是新时代的工作重心。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A.第二段辨析了改革初与当下社会主要矛盾的不同,即从供求矛盾到需求不平衡的矛盾。 B.第四段将美好生活需
12、要区分为物质文明和精神文明两方面,并论及了二者的有机联系。 C.文章例举了减少贫富和地区差距的一些做法,指出这如同让中国摆脱贫困一样意义重大。 D.文章从需求不平衡、追求品质、整体发展、公平分配等四个维度解读社会主要矛盾变化。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A.百姓已不满足于吃得饱,更希望吃得好,这启示企业生产应从追求数量转向追求品质。 B.如果解决了发展的不平衡不充分的矛盾,人们对于美好生活的需要就会得到充分满足。 C.只有大力发展经济、具备了坚实的物质基础之后,社会政治体制改革才可能取得成功。 D.重新定义我国社会主要矛盾,是对社会发展变迁的把握,但终归是对人民向往的回应
13、。 3、阅读下面的文字,完成问题。 党的十九大报告提出了“乡村振兴战略”。乡村振兴作为一种发展战略,有国内外经验 可供参考。要使乡村振兴战略获得成功,必须了解国外乡村振兴的经验教训以及我国历次 “三农”政策实施的效果与原因,在发展思路和具体措施上进行实质性的创新。 通过制度与技术创新振兴农村产业。没有产业的振兴,其他方面的振兴和发展就失去了 基础。 产业发展指的是农业和非农产业的发展与融合。 农业的发展主要靠新型农业经营主体, 非农产业的发展需要吸引多元化的发展主体,调动他们的积极性、主动性和创造性。因此,需 要创新制度,探索促进资本、技术、人才等要素向农村流动的政策措施。 新时期需要有高起点
14、,尤其是要避免过去产业结构调整与产业发展中有时出现的产业雷 同、档次不高、无序竞争等现象。近期,需要在选准特色主导产业的基础上,重点考虑重组产 业链,并适当调整空间布局,促进企业联盟和技术创新联盟的发展,逐步将传统的农业产业集 群改造升级为现代创新集群。 未来,则需要在继续推进农业产业化示范区建设的基础上,推动 龙头企业集群发展,进一步提高自主创新能力,使其不但在农业产业链中发挥影响,同时在科 技产业链与价值链中显示出应有的作用。 通过社会管理创新实现乡村宜居。生态宜居、乡风文明、治理有效都是为了实现乡村宜 居,而这些必须依靠社会管理创新。 社会管理的基本任务是协调各种社会关系,规范社会行为,
15、 解决社会问题,化解社会矛盾,促进社会公平正义,维护社会稳定。 随着农村社区建设与发展进程的推进,无论是社会管理格局、社会管理体制、社会管理 方式,还是社会管理问题都发生了巨大变化,这需要我们进行社会管理创新。 越来越多的中介 组织、非政府组织等第三部门渴望参与农村社区建设,这势必会影响原来的管理格局。随着 地方政府的放权以及村民自治意识的增强,管理方式必然要求发生转变。 因此,需要因地制宜, 根据农村社区发展程度确定不同的社会管理方式。 加强社会管理创新,要追求 “以人为本”,为各利益相关者提供参与平台和利益诉求渠道, 通过全民参与解决社会问题。只有推进社会管理创新,提高乡村振兴多元主体参与
16、决策的程 度,才能减少决策的偏误和实施的阻力,实现发展成果的共享。因此,通过构建有效的民间参 与机制,才能有效保障农民利益,减少各种社会冲突,确保乡村振兴具体项目的顺利推进。 (摘编自高启杰乡村振兴需要实质性创新) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A.农业和非农产业的发展融合是其他方面振兴发展的基础,是乡村振兴的重要环节。 B.非农产业的发展需要促进资本、技术、人才等向农村流动,因此只有非农产业需要创新。 C.农业产业化示范区既能影响农业产业链,也能在科技产业链与价值链中显示其作用。 D.传统的农业产业集群产业雷同、档次不高、无序竞争,因此要改造升级为现代创新集群。 2.
17、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A.文章第 1 段以党的十九大报告引出乡村振兴战略,论述了实现乡村振兴战略必要的举措。 B.文章从制度技术创新与社会管理创新两方面论述了乡村振兴需要的实质性创新内容。 C.文章第 5 段论述了社会管理的格局、方式等,为乡村振兴战略实质性创新指明了方向。 D.文章采用总分结构;其中,后面三段层层推进,论述了实现乡村宜居的必要性。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A.了解国内外乡村振兴的经验教训,注重实质性的创新,才能使乡村振兴战略获得成功。 B.社会管理的实质性创新可以推进生态宜居、乡风文明、治理有效,实现乡村宜居。 C.如果中介组
18、织、非政府组织不参与农村社区建设,乡村管理格局和方式就不会发生改变。 D.全民参与解决社会问题,利于有效保障农民利益,确保乡村振兴具体项目的顺利推进。 4、阅读下面的文字,完成下面小题。 “一带一路”需要语言铺路“一带一路”需要语言铺路 “一带一路”建设借用丝绸之路这一历史资源,与沿线各国发展经济合作伙伴关系,共 同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。它涉及几 十个国家、数十亿人口,这些国家在历史上创造了多姿多彩的文明形态。海行靠舟,陆运需 车。语言,即思想之舟舆.在推进“一带一路”建设中,语言如何铺路?怎样搭桥?既达意 又表情。 在哈萨克斯坦首谈丝绸之路经济
19、带时,就高瞻远瞩地提出“五通” 。实现“五通” ,当然 需要语言互通。首先,政策要用语言表述。协商制定区域合作规划与措施,并使相关政策、 法律、规划、措施为民所知所用,环环都需语言交流。其次,设施联通更需语言连通。语言 之路不通畅,其他方面也难以通畅。再次, “五通”之中,民心相通看似最“软” ,但要把“一 带一路”建设为命运共同体,实现利益互惠、责任共担,民心相通更为根本。 “一带一路” 建设可以用英语等作为通用语,但这种通用语只能达意,难以表情;只能通事,难以通心。 欲表情、通心,需用本区域各国各族人民最乐意使用的语言。粗略统计, “一带一路”建设 涉及国家的国语或国家通用语有近 50 种
20、, 再算上这一区域民族或部族语言, 重要者不下 200 种。这 50 种或者 200 种语言,乃是表情、通心之语,应当列入“一带一路”语言规划的项 目单中。 既看得明白又看着顺眼。 “一带一路”建设的基本理念是互利共赢,表现在语言理念上 就是提倡平等互惠。在各种概念的中外翻译中,应尊重各种文化的语言使用习惯,特别要注 意能让更多的人看得明白、 看着顺眼, 注意词语使用得体。 比如 “汉语推广” “过剩产能输出” 等,都未必是合适的用语,因为这些词语要么含有不平等的话外之音,要么是用中国眼光看 世界,容易引起误读。此外,有人把“一带一路”分为“新起点” “真正起点” “黄金段” “核心区” “中
21、心线” “支点国家”等,特别是国内一些地区正在“抢占制高点” 。如此“截 路分等”是否合适,值得仔细斟酌。 信息化时代,大数据与“互联网+”使语言的作用急遽放大。推进“一带一路”建设, 应重视语言规划。第一,研究“一带一路”语言状况。摸清底数、列出清单、组织调研,建 立语言数据库。第二,注重培养语言人才。改革开放以来,我国外语学习不断升温,公民外 语水平大有提高。但学习的语种较为单一,主要集中在英语等大语种上。第三,了解相关国 家的语言政策及语言使用习惯。 语言政策是公共政策的重要组成部分, 语言使用习惯是重要 文化习惯。第四,充分利用语言技术。当下人类的语言交际多数伴随着语言产品,得助于语
22、言技术,比如智能手机、短信微信、电子邮件、PPT、翻译软件等。第五,做好社会语言服 务工作。语言服务,需要政府与民间双手推动、更多依靠民间力量,需要公益服务与有偿服 务双腿行进。 (摘自人民日报2015 年 9 月 22 日期) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A.“一带一路”建没借用丝绸之路的历史资源,与曾创造多彩文明形态的沿线各国发展 经济合作关系,打造互利共赢的共同体。 B.在哈萨克斯坦首谈丝绸之路经济带时提出“五通” ,其中就有语言互通。 “语言互通” 才能更好建设“一带一路” 。 C.“一带一路” 建设尽管可以用英语等大语种作为通用语, 但更需使用本区域的近 50
23、种 甚至不下 200 种的能够表情、通心之语。 D.互利共赢是“一带一路”建设的基本理念,表现在语言理念上就是提倡平等互惠,使 用得体的词语让更多人看得明白,看着顺眼。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.建设丝绸之路经济带,要实现“五通” ,无论是政策互通,还是设施联通,都需要发挥 语言在沟通方面所起的桥梁作用。 B.在“五通”中,民心相通看似最“软” ,其实是个根本因素,而真止能够促进民心相通 的通用语不能只是达意,还要表情。 C.要实现语言上的平等互惠,应尊重各种文化的语言使用习惯,注意词语使用得当,对 一些含有不平等话外音的词语要少用、慎用。 D.信息化时代,往人数据
24、与“互联网+”使语言的作用急遽放大的背景下,推进“一带一 路”建设,应该充分重视语言规划。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A.在“一带一路”的语言建设中,要想既看得明白又看着顺眼,最好制定有关术语使用 与翻译原则,拟定不建议使用词表或忌讳词表。 B.由于外语学习主要集中在英语等大语种上,能使用“一带一路”建设中“表情、通心” 语言的人才十分缺乏,需要加大培养力度。 C.语言政策、语言使用习惯可谓“一带一路”建设的核心基础。对此,应研究并出版相 关书刊,以便遵守语言政策,尊重语言习惯。 D.在“一带一路”建设中,发挥语言的桥梁作用,应充分利用语言技术,政府和民间双 手推动,更多
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