全国各地中考数学真题分类解析:相交线与平行线.doc
《全国各地中考数学真题分类解析:相交线与平行线.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国各地中考数学真题分类解析:相交线与平行线.doc(14页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 相交线与平行线一、选择题1.(2014年广东汕尾,第6题4分)如图,能判定EBAC的条件是()AC=ABEBA=EBDCC=ABCDA=ABE分析:在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线解:A和B中的角不是三线八角中的角;C中的角是同一三角形中的角,故不能判定两直线平行D中内错角A=ABE,则EBAC故选D点评:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行2.(2014襄阳,第5题3分)如图,BCAE于点C,CDAB,B=55
2、,则1等于()A35B45C55D65考点:平行线的性质;直角三角形的性质分析:利用“直角三角形的两个锐角互余”的性质求得A=35,然后利用平行线的性质得到1=B=35解答:解:如图,BCAE,ACB=90A+B=90又B=55,A=35又CDAB,1=B=35故选:A点评:本题考查了平行线的性质和直角三角形的性质此题也可以利用垂直的定义、邻补角的性质以及平行线的性质来求1的度数3.(2014邵阳,第5题3分)如图,在ABC中,B=46,C=54,AD平分BAC,交BC于D,DEAB,交AC于E,则ADE的大小是( )A45B54C40D50 考点:平行线的性质;三角形内角和定理分析:根据三角
3、形的内角和定理求出BAC,再根据角平分线的定义求出BAD,然后根据两直线平行,内错角相等可得ADE=BAD解答:解:B=46,C=54,BAC=180BC=1804654=80,AD平分BAC,BAD=BAC=80=40,DEAB,ADE=BAD=40故选C点评:本题考查了平行线的性质,三角形的内角和定理,角平分线的定义,熟记性质与概念是解题的关键4.(2014孝感,第4题3分)如图,直线l1l2,l3l4,1=44,那么2的度数()A46B44C36D22考点:平行线的性质;垂线分析:根据两直线平行,内错角相等可得3=1,再根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解解答:解:l1l2,3=1=
4、44,l3l4,2=903=9044=46故选A点评:本题考查了平行线的性质,垂线的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键5.(2014滨州,第3题3分)如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是( )A同位角相等,两直线平行B内错角相等,两直线平行C两直线平行,同位角相等D两直线平行,内错角相等 考点:作图基本作图;平行线的判定分析:由已知可知DPF=BAF,从而得出同位角相等,两直线平行解答:解:DPF=BAF,ABPD(同位角相等,两直线平行)故选:A点评:此题主要考查了基本作图与平行线的判定,正确理解题目的含义是解决本题的关键6.(2014德州,第5题3分)如图,
5、AD是EAC的平分线,ADBC,B=30,则C为()A30B60C80D120考点:平行线的性质分析:根据两直线平行,同位角相等可得EAD=B,再根据角平分线的定义求出EAC,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解解答:解:ADBC,B=30,EAD=B=30,AD是EAC的平分线,EAC=2EAD=230=60,C=EACB=6030=30故选A点评:本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键7.(2014菏泽,第2题3分)如图,直线lmn,等边ABC的顶点B、C分别在直线n和m上,边BC
6、与直线n所夹的角为25,则的度数为( )A25B45C35D30考点:平行线的性质;等边三角形的性质分析:根据两直线平行,内错角相等求出1,再根据等边三角形的性质求出2,然后根据两直线平行,同位角相等可得=2解答:解:如图,mn,1=25,ABC是等边三角形,ACB=60,2=6025=35,lm,=2=35故选C点评:本题考查了平行线的性质,等边三角形的性质,熟记性质是解题的关键,利用阿拉伯数字加弧线表示角更形象直观二.填空题1. ( 2014福建泉州,第9题4分)如图,直线AB与CD相交于点O,AOD=50,则BOC=50考点:对顶角、邻补角分析:根据对顶角相等,可得答案解答:解;BOC与
7、AOD是对顶角,BOC=AOD=50,故答案为:50点评:本题考查了对顶角与邻补角,对顶角相等是解题关键2. ( 2014福建泉州,第13题4分)如图,直线ab,直线c与直线a,b都相交,1=65,则2=65考点:平行线的性质分析:根据平行线的性质得出1=2,代入求出即可解答:解:直线ab,1=2,1=65,2=65,故答案为:65点评:本题考查了平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同位角相等3(2014年云南省,第10题3分)如图,直线ab,直线a,b被直线c所截,1=37,则2= 考点:平行线的性质分析:根据对顶角相等可得3=1,再根据两直线平行,同旁内角互补列式计算即可得解解答:解:3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国各地 中考 数学 分类 解析 相交 平行线
链接地址:https://www.31doc.com/p-4495095.html