最新 (新沪教版)九年级化学上册:5.3《金属防护与废金属回收》教案.doc
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1、最新精品文档 最新精品文档 最新精品文档5.3 金属防护与废金属回收主备人用案人授课时间 年 月日第 课时课题课型新授课教学目标1、 知道钢铁锈蚀的条件。2、 掌握防止金属锈蚀的简单方法。3.了解废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性。重点钢铁锈蚀的条件 防止金属锈蚀的简单方法难点钢铁锈蚀的条件 防止金属锈蚀的简单方法教法及教具分析与讨论 练习与巩固 交流与展示 实验与探究教学过程教 学 内 容个案调整教师主导活动学生主体活动1、 铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟_、_等物质相互作用,发生一系列复杂的_,使铁转化为铁的化合物的过程。2、 铁锈成分_,主要是_。铁锈是_物,它是一种_的物质。3、
2、 人们通常在钢铁的表面覆盖保护层的方法来防止钢铁生锈。例如在车船的表面_,在机械表面涂_,在面盆、杯子等表面烧涂_等。此外,还可以在钢铁表面 。4、 废金属主要是指 。废金属回收意义 , 。情景导入:以电影泰坦尼克号中的沉船生成的一堆“铁锈”引入新课。自主学习:阅读教材P127页的活动与探究活动与探究:展示:一周前准备的“铁生锈”实验及记录。记录现象:编号实验1实验2实验3实验4实验5观察记录片刻后气泡产生无现象无现象无现象无现象一天后开始生锈无无无无三天后生锈开始生锈无无无一周后生锈生锈开生锈无无实验结论: 。归纳总结:说明铁制品生锈的条件是 条件下可以生锈。 在 环境下可以加速锈蚀。自主阅
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