16-17学年度四年级上数学期末考试试卷分析.docx
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1、第 1 页 16-17 学年度四年级上数学期末考试试卷分析 特征码 AyqsvDUppjhAPptCdtBj 16-17 学年度四年级上数学期末考试试卷分析 一、 试卷分析 本试卷共分六个大题:填空 18 分、判断 7 分、选择 7 分、计算 与分解质因数 33 分、动手操作 10 分、解决问题 25 分。内容全 面,难易适中,适合对不同层次学生的检测。 二、 学生分析 我们四一班有 61 名学生,平均分 79.92。其中最高分 100,最低 分 24,满分 3 人,90 分以上有 23 人,80-89 分的有 15 人, 70-79 分的 7 人,60-69 分的 11 人,60 分以下的
2、5 人。 失分较多的有三方面:一是解决问题失分严重,有的学生算式 对,结果错;有的题遗忘了,自己理解能力独立思考能力较差; 第 2 页 还有的学生在分解质因数、画图、填空、计算上有不同程度的 错误。 三、 改进方向 结合本班实际情况,我认为在以后的教学中应做到: 1. 把握好难理解的知识点,一定要多举例,举一反三,让 所有学生彻底理解,尤其解决问题方面,包括解决几何图形问 题; 2. 对于画图题也是难点之一,应举一反三,不要怕耽误时 间,匆匆而过; 3. 对于填空中部分难理解的题,需要多多举例,反复操练, 有针对性的训练填空; 4. 另外,抓准新知识点,如:分解质因数,应给予全班学 生板演的出错的机会,才能确保万无一失。 5. 计算题是数学的根本,每节课都应设计练习检测的机会, 及时给予评价和奖励。 第 3 页
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