最新 【人教版】初中数学第16章分式(期末复习).doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料第16章 分式(期末复习)【教学任务分析】教学目标知识技能1.熟练掌握分式的概念,会进行分式的混合运算;2.会解分式方程并能应用到实际问题中去,发展应用意识,提高运算能力过程方法1.经历复习分式概念、计算、“建模”等应用过程,探索数量关系和变化规律,发展学生应用数学的意识与能力2.经历练习的过程,探索解题方法,学会从解题中归纳规律.情感态度1.培养学生主动参与意识,发展思想的条理性和灵活性;2.培养学生的合作意识,鼓励学生多进行合作交流,提高自己分析问题的能力.重点分式的混合运算、分式方程的解法和分式方程的应用.难点1.异分母的分式的通分;2.分式方程的应用
2、.【教学环节安排】环节教 学 问 题 设 计教学活动设计知识回顾1.在代数式 、中,分式共有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个2.如果把分式中的x和y都扩大10倍,那么分式的值( )A. 扩大10倍 B. 缩小10倍 C. 扩大2倍 D. 不变3.下列分式中,是最简分式的是( )A. B. C. D. 4.用科学记数法表示:0.000000108_(保留2个有效数字)用科学记数法表示数:0.000000345_5.当x为何值时,下列分式有意义? (1) (2)6.当m为何值时,分式 的值为零?7.计算:(1) (2) 8.解方程: 9.某人骑摩托车从甲地出发,去90千米外的
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