【最新】八年级地理上册第一章第一节疆域第1课时教案新人教版.doc
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1、最新版地理精品学习资料第一节疆域(1)课 型单位主备人教学内容: 人教新课标八年级上册教科书第26页。教学目标:知识与技能: 1.运用地图说出我国的地理位置并分析地理位置的优越性。 2.找出我国疆域的四至点,理解我国东西端的时间差异和南北部的气候差异。 3.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国也是海洋大国,说明我国疆域辽阔的优势。过程与方法:1.通过与其它国家的对比分析,感受我国地理位置的优越性。 2.通过面积、邻国、临海的学习,充分理解我国是一个海陆兼备的大国。情感、价值观: 通过学习地理位置的优越性和海陆兼备的大国,增强学生的爱国情怀。重点、难点:教
2、学重点:我国的地理位置及其优越性,邻国和临海教学难点: 在地图上找出我国的邻国和和临海,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。教学准备:PPT课件和微课等。教学过程环节教学内容师生活动二次备课创设情景,导入新课播放歌唱祖国,带领大家走进新课堂。教师设问:人们常说,我们伟大的祖国屹立在世界的东方;可是,地球是一个球体,哪里才算东方呢?经过学生的讨论、思考后教师补充:要确定我国在地球上的位置,可以从半球位置、纬度位置、海陆位置三个个方面入手。学生听歌曲教师设问自主探究,学习新知探究学习一:我国的地理位置1、半球位置:在 半球、 半球。2、纬度位置:大部分在 带,南部部分地区在 带,没有 带。3、海陆
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