幼儿园中班体育教案《叭叭叭车子》含反思.doc
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1、幼儿园中班体育教学计划叭叭叭车子带反思中班体育教学计划叭叭叭车子反映了适用于中班的体育主题教学活动,使孩子们可以体验大胆的探索和与同伴合作的幸福。他们可以专注于信号,听取要求,灵活响应,改变动作模式并开发压力机。节奏可以协调跑步和交替的能力。快来看幼儿园班。活动目标:1.可以专注于看到信号,听取请求,灵活响应以及更改操作方式。2.体验大胆探索和与同行合作的乐趣。3.根据节奏协调跑步和交替能力的发展。4.提高行动的协调性和敏感性。5.培养幼儿的活泼性格。活动准备:一个小的塑料环,数量等于孩子的数量。红色和绿色的灯用硬纸板制成,小司机音乐。活动程序:一,师生热身活动1.在模仿音乐时,以各种与汽车相
2、关的动作进行热身。(在小司机音乐中,老师和年轻人模仿加油,洗车,轮胎打气,快速行驶,缓慢行驶,转弯等。“预热”肢体。)2.幼儿可以自由探索各种游戏方式。(1)老师:小司机把车停在停车场,休息了!脚下的圆圈如何播放?(在田野中自由散布的塑料环是一个停车位,孩子们很感兴趣地站在那里。老师提出问题,并为接下来的探索活动留出时间进行讨论和思考。)(2)各种游戏方式可以自由探索幼儿圈子。(3)老师和孩子们交流和探索结果,孩子们再次尝试不同的游戏方式。(将有多种不同的模式,使孩子们体验自由探索的乐趣。老师和孩子们的交流为相互学习提供了一个平台,并提高了幼儿在原有基础上的提高的能力。)二,游戏“汽车保险杠”
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