幼儿园中班英语教案《五官》.doc
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1、幼儿园中班英语课五官中班英语课五官适用于以中级英语为主题的教学活动,使孩子能够区分单数和复数器官名称,正确识别面部器官:眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴,单词:眼睛,耳朵( s),鼻子,嘴巴,来看看幼儿园中班英语五官的教案。教学目标1.正确识别面部器官:眼睛,耳朵,鼻子和嘴巴。2,可以区分单数和复数器官名称。3,单词:眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴4,幼儿可以融入英语游戏,并可以与老师合作积极参加英语活动。5.感受英语活动的乐趣。词组:触摸我的.句子模式:这是一个/一个这些是教具:五张图片教学导师首先,热身Chant:两个小黑鸟二,日常谈话1. A:嗨,早上好。 B:早上。你好吗?B:好,谢谢。 (然后呢?)A
2、:谢谢。2,A:你好吗? B:你好吗? A:今天星期几? B:今天是星期五。三.A:你叫什么名字?B:我叫A。A:我是约翰。很高兴见到你,A.B:也很高兴见到你。4。A:你家有多少人?B:有五个。A:他们是谁?他们是我父亲5。A:你多大了?B33 360六。A:你的朋友是谁?B33 360吉姆。6。A:你的电话号码是多少?B: 65896246。7。A:是什么颜色的?B:是红色的。A:您喜欢什么颜色?我喜欢粉色和蓝色。回顾1。T:看!这是什么?是一张脸。C33 360工作面。T:脸上是什么?(指向面的各个部分。)这是眼睛/耳朵/鼻子/嘴。2。T:看看这张脸!脸上有多少只眼睛?让我们数一数!T&
3、AM C:一、二。C:两眼。T:良好。但这是什么?这是一只眼睛/耳朵。这是一只眼睛/耳朵。T:这些是什么?这些是眼睛/耳朵。这些是眼睛/耳朵。3,GAME1T:什么意思?一只眼睛/一只耳朵。鼻子/嘴。T:在做什么? C:眼睛/耳朵。T:耳塞。对吗?(用手遮住两只耳朵。)C:没有耳朵。T:很好。你是对的/你很聪明。4,游戏2T47360让我们画一下眼睛/耳朵/鼻子/嘴巴。我说,你画。例如,如果我说:“画一只眼睛”。请一只眼睛看这张脸。好?5,Game3请尝试问你的脸说“我摸我的鼻子”。好?T:触摸眼睛。C:我触摸我的眼睛。.T:您可以和朋友一起玩这个游戏。四,Song:眼耳小百科全书:五种感官,尤其是人的外表。
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