学校后勤管理社会化工作总结.doc
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1、总结学校后勤管理社会化是学校整体工作的一个重要方面。物流质量直接影响学校教育教学的顺利进行。近两年来,我市学校在物流管理方面进行了积极探索,打破常规,改变了以往的管理模式,取得了一定的经济效益和社会效益。我们的具体方法是:首先,打破常规,租赁合同,相互竞争我市学校物流主要包括两部分,一部分是学校建立的第三产业,如印刷厂和租赁店。工业经营权的这一部分已经与所有权分离,所有权由承包商独立管理。学校只收合同费。这不仅减轻了学校的负担,而且确保了学校有固定的收入,承包商也为国家贡献了税收。另一部分是食堂和学生公寓,为教师和学生提供服务。目前,除了市内三所幼儿园食堂由学校经营管理外,其余14所城乡中学的
2、师生食堂全部社会化,彻底改变了学校支付工资聘请厨师和安排后勤人员管理采购的方式。管理采购和食品服务是两码事,质量不好,价格仍然昂贵。一方面,学校消耗人力,另一方面,它不得不投资,这浪费了人力和金钱。为了引入竞争机制,一些学校设立了两个食堂,分别外包给不同的业主,开展竞争,通过市场手段活跃学校食堂的服务。这样,承包商不得不提出质量和价格的问题。以上良好的质量和优惠的价格可以赢得客户。现在师生普遍反映食品质量高、数量充足、价格低廉,这彻底改变了学校办学亏损和师生意见不一的局面。二、全章制,文件齐全,监督检查为了加强管理,每所学校都有专门的负责人,定期检查食堂的水、电和卫生。责任将由个人承担,权力将
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