幼儿园中班音乐教案:粗心的小画家.doc
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1、幼儿园中班音乐课计划:粗心的小画家1.开始学习唱歌并大胆更改正确的歌词。2.尝试用音乐有节奏地阅读歌词,并体验歌词的幽默感。3,知道,不管你做什么,都必须谨慎而不为荣。活动准备:1.小男孩的照片,大量的彩色铅笔。2,根据歌曲画的四张图片:四足蟹;小尖鸭兔子的圆耳朵;大无尾马。3,打击乐器。 (手鼓,圆形舞板,按中声。)活动程序:首先,谈谈:长大后想做什么。1.老师:每个人长大后都必须做一份工作。有老师,医生和警察。请告诉我们您长大后会做什么工作?2,小结:孩子们想做很多工作,有一个小男孩叫丁丁,长大后会做什么?请过来听。其次,显示丁丁的图片和大量的彩色铅笔。1.倾听老师的想法:丁丁说他是一名小
2、画家,有大量的红色和蓝色铅笔。2.问题:什么是丁丁?他有什么?3,孩子要完全跟随。4.老师:丁丁是小画家。他着迷。请考虑一下。小画家会对别人说些什么? (提示儿童表达自己的表情)第三,观察歌曲图片,了解歌词内容。1,(显示四张图片)看看!丁丁画了什么?您如何看待绘画?2,引导孩子分辨出丁丁错的地方,老师用歌词进行归纳,孩子跟随。3.听老师完整阅读四张图片中的四句话。孩子们用双手殴打老师。4.老师:丁丁真的很粗心!这些画都是错误的。看着这些错误的图片,您最想做什么? (我想笑,我想告诉丁丁对绘画很认真.)5,老师将最后一句话带到“嘿!哈哈哈哈哈哈哈哈!体验与孩子们在一起的快乐。6.根据地图完全阅读歌词两次,并为孩子们添加打击乐器。第四,学会唱歌,感受歌曲的幽默和有趣。1.听老师两次唱歌。2.使用整个教学方法来学习与孩子一起唱歌。3,所有幼儿在观看图片的同时要学会唱歌。4.问题:您觉得唱一句话比较困难吗?说,每个人都会帮助您。5,多种形式巩固歌唱能力。6,用打击乐器增强歌曲的节奏。五,相互讨论:如何更改歌曲的正确歌词?1.只画一条蟹的八只脚;画平嘴鸭只画兔子的长耳朵;画一匹大马,尾巴粗。2.请孩子们唱一首改变过的新歌。六,活动延伸:开心续画细心的小画家。
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