中班科学教案:动物的尾巴.doc
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1、中班科学教案:动物的尾巴1.了解普通动物的尾巴,并了解几种普通动物的尾巴的神奇效果。2.在活动中传达对动物尾巴的理解。活动准备1.课件:动物的尾巴2.彩色的铅笔和纸。活动程序一,进口参观动物园以了解常见动物尾巴的有用性。老师:动物园里有很多小动物。请看一下孩子们。这些动物的尾巴是什么?像什么?猜猜它的尾巴有什么用?二,扩大课件:动物的尾巴1.观察动物并思考问题。看看这些动物是谁?它的尾巴是什么样的?猜猜它的尾巴有什么用?(允许幼儿自由交流)2.交流:您看到的动物的尾巴是什么?像什么?老师:动物的尾巴很长,有些短,有些粗,有些细,它们是不同的。那动物的尾巴有什么用呢?3,老师结合课件重点:(1)
2、老虎的尾巴(2)豹(3)狮子(4)骆驼(5)袋鼠(6)猴子(7)松树尾巴的用途是什么,老师回答孩子的自由问题。4.欢迎使用小型指南介绍动物尾巴的用法。老师有意识地提醒孩子们一起介绍图片。5.再次观看以巩固对常见动物尾巴有用性的理解。孩子们知道一些动物尾巴的用处。请让孩子们再次参观动物尾巴展览。想想看,如果交换动物的尾巴,它们行不通吗?为什么?(1)免费参观,相互交流,老师个人询问以及对儿童掌握的理解。(2)结束后的交流:动物的尾巴可以互相交换吗?为什么?简介:每个动物的尾巴都有不同的用途,有些尾巴可以平衡自己,有些尾巴可以把握前进的方向。一些尾巴可以驱赶蚊子等。尾巴在每只动物的存活中都起着非常重要的作用。(3)老师用问答歌曲小朋友想一想总结了动物尾巴的神奇用法。老师:孩子们,考虑一下,谁的尾巴像一把雨伞?孩子们,想想看,谁的尾巴像钩子?孩子们,想想看,谁的尾巴像板凳?三,结局1请与您的孩子谈谈您的发现。老师问:“你喜欢谁?尾巴的用途是什么? “2,愿意油漆:动物的尾巴。
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